三年级下册科学第三单元质量检测题。
班级姓名。一、我来填一填。
1.土壤不是一种单纯的物质，它是由有机质。
和等成份构成的。
2.土壤放在小盘里面加热，看到有烟冒出，闻到一股烧糊的气味，土壤颜色变 ，说明土壤中含有能够燃烧的。
3.花岗岩：花斑状，很硬，内含3种不同的矿物，白色的是 ，肉红色或黄褐色的是黑色的是 。
4.人们按照土壤中的多少，把土壤分为三类：含沙较多的是。
含黏土较多的是 ，沙和黏土含量适中的是 。
5. 植物的每一个部分都要呼吸，土壤中含有一定量的 ，可以提供植物根呼吸所需要的新鲜 。
6. 根据成因，岩石可以分为三大类。
常见的岩石有等。
7.有一种岩石呈红褐色或灰色，薄层状结构，较软，这种岩石是 。
8. 土壤中含有氮磷钾钙铁锌等植物生长所需元素的它们在植物生命活动中起着重要的作用。
二、我来选一选。
1.黏质土适宜种植。
a、花生、薯类、谷子 b、水稻 c、多种作物。
2.通过比较三类土壤的保水性实验可以看出来渗水快。
a、黏质土 b、砂质土 c、壤土。
3.自然界中，最肥沃的自然土壤是。
a、红壤b、褐土 c、 黑土
4.壤土的颜色 。
a、深 b、浅 c、 适中。
5.某种矿物不能用铜钥匙划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹，这种矿物的硬度是 。
a、软 b、较软 c、 较硬 d、硬。
6.制作岩石百宝箱的一般步骤是 。
a、采集岩石—洗净，砸出新断面，晾干—分类编号—做标签b、采集岩石—砸出新断面，洗净，晾干—分类编号—做标签
c、采集岩石—洗净，砸出新断面，晾干—做标签—分类编号。
7.我们说土壤肥沃，是因为含有大量的。
a、水b、空气c、腐殖质。
8.关于土壤对植物的作用，下列说法最全面的是。
a、土壤能使植物得以固定。
b、土壤能给植物生长提供养分。
c、土壤既能使植物得以固定，又能提供植物生长所需养分、水分和空气。
9.由于地球内力作用引起岩石构造的变化而产生的岩石是。
a、沉积岩b、岩浆岩c、变质岩。
10.把土壤放入盛水的杯子里搅拌后静止，再用吸管吸一滴水放在玻璃片上加热，过一段时间玻璃片上会有白色物质出现。这种白色物质是
a沙粒 b黏土 c无机盐。
三、当好小法官。
1.把土块放在水中搅拌，静止后，土层粗粒主要是黏土，下层细的主要是沙。 （
2.地球表面能生长植物的土，叫做土壤。
3.岩石是坚硬的，永远不会发生变化。
4.土壤是混合物。
5.分析土壤是不是含有腐殖质，应将土壤放在铁盘里加热。
6.黏土含沙量大，摸起来比较粗糙。
7.农药能消灭庄稼的害虫。大量使用农药，不会造成土壤污染。（
8.一种岩石遇盐酸冒泡，一定是石灰岩。
9．建房子用的红砖也是一种岩石。
10.人类应该合理地开采岩石，科学地利用岩石，节约岩石资源。（
四、实验。土壤成分分析实验。
五、简答题（3分）
说说生活中岩石的用途。
六、附加题（5分）
说说制作岩石标本的步骤。
答案。一、填空：（每空1分，共25分）
1．矿物质、微生物、空气、水；
2．变浅、腐殖质；
3．石英、长石、云母；
4．含沙量、砂质土、黏质土、壤土；
5．空气、空气；
6．沉积岩、岩浆岩、变质岩，花岗岩、砂岩、石灰岩、页岩、大理岩；
7．页岩。8．无机盐。
二、选择：（每题0.5分，共5分）
三、判断：（每题1分，共10分）
四、实验（每空1分共7分）
土壤成分分析实验。
五、1、做建材。
2、可提炼金属的矿物。
3、珍贵的宝石。
六、采集岩石、洗净晾干、分类、编号、贴标签。
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