【教材分析】
本课主要内容是初步学习windows xp里自带的“画图”程序，是“画图”程序的起始课，包括“画图”程序的启动与退出、窗口界面组成等。学生初次接触“画图”程序，同时也是首次接触应用软件，该知识是小学生必须掌握的信息技术入门知识。“画图”程序教学不仅可以培养学生学习信息技术的兴趣，而且为后续学习较难的信息技术课程奠定重要的基础，所以这节课对于激发和保持学生的学习兴趣显得极为重要。
学情分析】本课是小学三年级的学习内容，处于这个年龄段的学生对美丽的图画非常感兴趣。三年级学生前面刚刚学习了信息技术的一些基础知识，掌握了鼠标器和键盘的操作，“画图”就是对它们的一个应用，本课只是“画图”程序的一个开端，主要是通过初步认识和感受“画图”程序来激发同学们对学习“画图”程序的兴趣，激起同学们用“画图”程序创作图画的欲望。
教学目标与要求】
1. 学会启动与退出“画图”程序的方法。
3. 了解“画图”程序窗口的组成。
5. 学会使用“刷子”“铅笔”等工具。
7. 能调整画布的大小，掌握保存文件的方法。
9. 体验“画图”程序的一般操作方法与使用技巧。
教学重点与难点】
重点：启动、保存和退出“画图”程序方法。
难点：“画图”窗口工具箱中画图工具的使用方法。
教学方法与手段】
采用教师示范、学生小组合作、自主**学习的教学方法。
课时安排】安排1课时。
教学准备】学生机房、课件。
教学过程】
小学信息技术《认识画图》教学设计
小学信息技术 认识画图 教学设计。这是一篇由网络搜集整理的关于小学信息技术 认识画图 教学设计的文档，希望对你能有帮助。1 学会进入与正常退出windows98的 画图 窗口。2 认识windows98 画图 窗口的组成。3 初步认识绘图工具箱。课时安排 1课时。教学重点与难点 windows98 ...
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1 初识信息技术
四年级上册信息技术李玉峰。教学目标。1.学生初步了解什么是信息技术。2 学生正确了解常用的信息技术设备。3 认识信息技术的应用。教学重点。1 了解常用的信息技术设备。2 信息技术的应用。教学准备。多 教室演示教学，学生课后练习。电脑先不要打开 教学过程。一 新课导入。同学们，大家好！我们今天学习了解...