信息技术教案——画图。
第一课美妙的“画图”世界。
一、教学目的。
1、掌握启动“画图”程序的方法。
2、初步认识“画图”的功能与窗口的名称。
二、教学重难点。
1、“画图”程序的启动与退出。
2、认识“画图”程序窗口的组成和画图工具。
三、教学地点:教室。
四、教学过程。
引言:看书上这些美丽的图画,都是同学们使用windows操作系统提供的画图工具完成的。使用计算机画图,既节约了纸和笔,又省去了调配颜料的麻烦,而且绘画方法很简捷,功能强大。
相信经过学习,同学们都会成为出色的“电脑小画家”。
一)启动“画图”
步骤:开始”→“程序”→“附件”→“画图”
如果我们经常使用画图程序,也可以将它设为快捷方式,放在桌面上。
二)认识“画图”窗口。
看书上的图1-3
1、标题栏:用来显示当前所画图画的文件名。
2、菜单栏:提供了对“画图”程序进行各种操作的命令,单击某一项都会拉出相关操作的下拉菜单。
3、画板:可以画画的区域,相当于平时画画的画纸。
4、工具箱:包含了画图时所用到的16种工具。
5、状态栏:提供了当前画画时所选工具的作用。分为三部分:
提示信息栏:提示当前工作状态的信息说明。
绝对坐标:指出鼠标在画板中的坐标位置。
相对坐标:提示鼠标当前位置距前一个绘图点的坐标方向的距离。
注意:1、如果窗口较小,可以最大化窗口。
2、如果画板较小,可以选择“图像”菜单中的“属性”选项,在弹出的对话框中宽度和高度的值改为720和450;或者把鼠标指针移到画板右下角处,用拖拉鼠标的方法将画板拉至满意的位置为止。
三)选择画图的工具。
在程序的工具箱中提供画画的工具有16种,默认的工具是铅笔工具。如果想选择哪一个工具就用鼠标单击这一项即可。被选中的工具的按钮被按下去,呈现出“凹下”状态,同时,鼠标指针也变成工具符号。
工具箱的下边也会出现所对应的工具状态框,给出当前所选工具的几种状态。
提示:在“画图”程序中如果没有工具箱时,可以从“查看”菜单中选“工具箱”选项,如果“工具箱”没有在窗口左侧,可以双击“工具箱”标题处,此项内容就会回到窗口左侧,或者用拖动的方法将“工具箱”拖动到任意的位置。
四)退出“画图”窗口。
步骤:1、“文件”→“退出”
2、弹出类似图1-7的对话框,如果做好的画要保存,选择“是”,将结果存盘并退出“画图”窗口;如果退出“画图”窗口,不保存结果就选择“否”,如果选择“取消”将返回“画图”窗口。
五、操作园地。
1、启动“画图”窗口。
2、指出“画图”窗口各部分的名称。
3、选择不同的画图工具。
4、退出“画图”窗口。
六、课后小结。
第二课多彩的铅笔。
一、教学目的。
1、掌握“铅笔”工具的使用方法。
2、掌握选择颜色的操作方法。
二、教学重难点。
1、用“铅笔”工具自由地画画。
2、颜色的选择方法。
3、画板背景色的转换。
三、教学地点:机房。
四、教学过程。
一)用铅笔工具画图。
方法:选择铅笔工具,将鼠标指针移到画板中,在绘画的起点处进行操作。
点——按一下鼠标左键。
线——在起点处按下鼠标左键不松,拖动鼠标到画线的结束处,然后松开鼠标左键。
注意:当我们在工具箱中选择一种工具时,这个工具箱中的按钮则向下凹,这种形式表明当前这一工具正在使用中。
教你一招:直线的画法。
水平线:按下键盘上的shift键不放,拖动鼠标指针水平移动。
垂直线:按下键盘上的shift键不放,拖动鼠标指针垂直移动。
45°斜线:按下键盘上的shift键不放,拖动鼠标指针向任意方向移动。
二)颜料盒的使用。
在“画图”中,我们可以选择工具的颜色,如红色的笔、蓝色的笔等。
前景色:使用画图工具时画出的内容的颜色。
背景色:画板的颜色,使用橡皮工具也会出现背景色。
每次进入画图时,计算机自动设置背景色为白色,前景色为黑色。
要改变画图工具的颜色时,移动鼠标指针到颜料盒中选定需要的颜色,单击左键,同时看到前景色方块中的颜色随着发生变化。
三)用蓝色铅笔工具写一个“李”字。
步骤:1、打开“画图”程序。
2、将鼠标指针移到颜料盒中的蓝颜色处,单击左键,前景色已经变成蓝色。
3、用鼠标单击铅笔工具。
4、用鼠标写“李”字。
四)将背景色变为红色。
步骤:1、打开“画图”程序。
2、将鼠标指针移到颜料盒中的红色处,单击鼠标右键,背景色已经变为红色,但前景色并没有改变。
3、单击“图像”菜单下的“清除图像”命令。
练习:1、画一条红色的线。
2、用蓝色的铅笔工具画一个圈。
3、将画板颜色变为绿色。
五、操作园地。
1、画一个小房子。
2、画一棵河边的小柳树。
3、画一只天空飞翔的小鸟。
六、课后小结。
信息技术教案 信息与信息技术
信息技术教案 信息与信息技术。第一节信息与信息技术教学目标 使学生了解信息 使学生了解信息革命 使学生了解信息技术 教学重点 学习信息技术的发展对人类文明发展的影响。教学过程 一 引入 大部分同学第一次接触计算机 现代人的三大基本技能 会使用计算机会说英语会开汽车。二 新课 一 信息与信息革命 概念...
初一信息技术教案 一 初中信息技术教案
初一信息技术教案 一 初中信息技术教案 模板。课时教学计划。授课时间 总第1课时。课。题。第一章迈向信息社会 信息技术简介。课型。新授课。教学内容。第一节信息和信息处理第二节信息技术简介 教学目标。思想 知识 能力 1.正确把握信息的基本概念,了解简单的信息获取 处理 传递方法,完成 个人信息卡片 ...
信息技术教案
初中信息技术。教。案。一 数字化信息基础。教学目的 1 使学生进一步理解数的编码方式。2 使学生能进行二进制与十进制数制之间的转换。教学的重点和难点 把十进制数转换成二进制数 教学过程 1 引言。信息时代几乎一切信息都要转换成数字,才能用计算机和通信技术进行传播和交流。用数字表示各种信息,叫做信息的...