3、如何利用信息技术搞好总结与复习。根据电子板书的版面容量大、多版面并存、回看对照、可存储特点利用信息技术搞好总结与复习很实用方便，主要是：活用电子版书，及时总结与复习，强化基础性知识总结与复习，结构性知识专项总结与复习，数量积累性知识专项总结与复习，综合性总结与复习。
总结与复习是教学中必不可少的教学环节，充分利用信息技术支持，组织学生高效地进行总结复习，引导学生把前面所学知识进行系统在加工，并根据学习情况对学习进行适当调整，是教学的一个重要环节。一句话，课堂总结与课后及时复习是巩固所学知识的必要环节，我应该认真探索如何充分利用技术手段，指导学生更好地进行总结复习。
4、如何利用计算机的各种软件（如excel、word）进行学生成绩统计，数据分析，制作评价量规、制作成绩通知单等工作。达到提高我的工作效率，减少工作量。
总之，掌握必要的信息技术，合理利用信息技术是今天不可缺的一门技术，能够让教学更加适合学生，让学生的学习方式更加多样化和个性化。
信息技术应用成果
一 认真对待本次培训，认真聆听专家的每一次 讲座和示范课，认真做好每一次作业，经常和平台的学生进行沟通交流。及时完成每一次研修作业。二 开展有效课堂教学研究，提高课堂教学质量。我认真开展有效备课的基础上，利用所学到的信息技术知识，让课堂比以往更生动有效。在此过程中，我严格要求自己，时常与同科的老师共...
信息技术应用成果
随着新课程的到来，也恰逢信息技术的飞速发展，必定会给我们的教育事业带来更大的冲击和挑战。教育现代化的重要标志就是教学手段的现代化，现代化教育技术也已深入学校的教育当中，各门学科在不同程度的采用现代化信息技术进行教学。作为为传统学科的学校体育在现代化信息技术的运用中将大有用武之地。作为一名学校体育工作...
信息技术应用成果
2015年湖北省农村教师信息技术能力提升培训中，安排了 信息技术应用到课堂 学习，使广大教师开阔了眼界，丰富了知识，更新了观念，促使教育教学领域的发展将形成一场广度和深度的变革。一 通过这次培训学习，使我充分认识到 作为老师，应该走在应用现代信息技术的前列，老教师也要克服各种畏难情绪等心理作用，不懂...