国培信息技术应用成果。
通过本轮“国培---信息技术应用”远程培训学习，我受益匪浅，通过认真的进行网上学习和完成作业，制定测评反思和计划，写研修总结和技术应用成果的展示，认真阅读班级同学所发的相关贴子等等，都使我提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论知识，充实了自己的知识储备库，掌握了很多与教学的信息技术应用技能相的关知识，有效提高了我的课堂教学。随着新课程融改革理念的不断发展，信息技术已经广泛的应用在实际的课堂教学中，因此，提升教师的专业素养和计算机运用能力显得愈加重要。作为老师，只有不断的更新自己的知识和观念，不断提高自身素质，才能教好学生，做一名合格的教师。
我通过在平台上与优秀教师进行相互交流、切磋，收获了很多，了解到提高计算机应用水平的重要性。
一·信息技术是新课程改革和发展的需要通过多**教学能够清晰、准确地展示出教学的三维目标、教学的重点与点，在教学过程可以适当地根据教学需要加入**、**、**等与教学内容有关的相关信息，激发学生的学习兴趣和动机，课前学生可以通过听英文歌曲或者看短片的形式，做到师生互动，生生互动，可以更好的进行英语的情境教学，调动课堂气氛和学生学习的积极性和主动性，提高课堂效率。
在课堂教学上，利用信息技术可以处理大量的内容，以多**为教学载体，如网络、计算机、投影仪、教学课件等，可以丰富课堂教学，扩充很多内容，注重启发式教学，调节课堂气氛，便于学生交流与合作**。这也要求教师们在备课时要花大量的时间准备课件，把问题、思维、结果、评价等有效地结合到一起。在当堂练习和测评环节中，信息技术也发挥着重要作用，其特点是及时地、准确地、有效地对学生进行评价反馈。
二·拓展学习覆盖面积，加强彼此信息技术的交流通过培训学习，掌握了一些新兴的教学模式，也及时的更新了自己的教学理念，学习到了新的技能。这次的培训学习能够让自己了解到课堂以外的知识和技能。对于在学习和工作中所出现的问题我们可以采取解决的方法有很多，而这次网上培训学习为我们提供了很好的机会，通过专家的解疑**，使我知道了信息技术交流的重要性。
自己也会在今后的教学工作中通过不断的学习，提高自己的知识储备量。
三·优化课堂教学，转变学习方式。
通过培训学习，我学到了在信息技术的支持下有多种课堂的导入方式，如任务导入法、故事导入法、温故知新导入法、直接导入法等等，这些导入法的应用激发了学生的学习兴趣；在信息技术的支持下，多种**的交互使用和**资源的使用，大大丰富了英语教学课件的制作，容量上也大大增加了，教学环节也更加紧凑了。
通过学习，我明白要通过不断的学习来提高自己的知识储备量：首先，从专业知识方面提升自己：
1、提升课程设计能力，首先课堂教学目标明确，重难点突出，教学环节紧凑；其次，教学方式形式多样。
2、主体性教学，老师注重对学生的引导，要充分发挥学生的主体性，让每个学生都参与到课堂上来。
3、注重科学评价，对学生的评价不仅是考试成绩，还要有实践能力。总之，通过本次的培训学习，在今后的教育教学工作中，我将转变自己的教育理念，改变自己的教学方式，带着收获，带着感悟，以积极的工作热情投入到教学中去，以学生为本，促进学生的全面发展。希望以后还会有这样的机会，使我们不断的提升自己，并会积极的参加培训学习来充实自己。
信息技术应用成果
一 认真对待本次培训，认真聆听专家的每一次 讲座和示范课，认真做好每一次作业，经常和平台的学生进行沟通交流。及时完成每一次研修作业。二 开展有效课堂教学研究，提高课堂教学质量。我认真开展有效备课的基础上，利用所学到的信息技术知识，让课堂比以往更生动有效。在此过程中，我严格要求自己，时常与同科的老师共...
信息技术应用成果
随着新课程的到来，也恰逢信息技术的飞速发展，必定会给我们的教育事业带来更大的冲击和挑战。教育现代化的重要标志就是教学手段的现代化，现代化教育技术也已深入学校的教育当中，各门学科在不同程度的采用现代化信息技术进行教学。作为为传统学科的学校体育在现代化信息技术的运用中将大有用武之地。作为一名学校体育工作...
信息技术应用成果
2015年湖北省农村教师信息技术能力提升培训中，安排了 信息技术应用到课堂 学习，使广大教师开阔了眼界，丰富了知识，更新了观念，促使教育教学领域的发展将形成一场广度和深度的变革。一 通过这次培训学习，使我充分认识到 作为老师，应该走在应用现代信息技术的前列，老教师也要克服各种畏难情绪等心理作用，不懂...