俗话说“活到老学到老”。既然从事了教育工作，我们就需要不断地学习，以适应现代信息化社会的需求。本次培训，我从自己的教学实际出发，不断的提升自己的教学技术应用水平，为了以促使自己今后的工作更上一层楼，现作出如下总结：
一、能够积极参与网络研修活动，并做好各项记录，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，以提高自己的教学打桩理论素养。 认真聆听专家的教学，多看看同行们对于课堂教学对于信息技术应用的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的世界。
二、不断自我反思及做成课堂案例。“教师=经验+成长”。反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自己的备课；反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理的；反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。
经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。并且做好相应的案例本，整理材料作为以后的教学资源。
三、形成自己的一套学习模式。通过学习，找出自己在某一方面的不足，然后制定计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高自身能力。积极听课、研讨，总结优点，发现不足，逐步提高；使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。
学会在教学中查漏补缺，要看到自己的优点，也要及时的改正自身的缺点。总之，在工作中，既有收获信任的喜悦，也有困惑的苦恼。为教育事业而奋斗，为教育事业而自豪！
信息技术应用成果
一 认真对待本次培训，认真聆听专家的每一次 讲座和示范课，认真做好每一次作业，经常和平台的学生进行沟通交流。及时完成每一次研修作业。二 开展有效课堂教学研究，提高课堂教学质量。我认真开展有效备课的基础上，利用所学到的信息技术知识，让课堂比以往更生动有效。在此过程中，我严格要求自己，时常与同科的老师共...
信息技术应用成果
随着新课程的到来，也恰逢信息技术的飞速发展，必定会给我们的教育事业带来更大的冲击和挑战。教育现代化的重要标志就是教学手段的现代化，现代化教育技术也已深入学校的教育当中，各门学科在不同程度的采用现代化信息技术进行教学。作为为传统学科的学校体育在现代化信息技术的运用中将大有用武之地。作为一名学校体育工作...
信息技术应用成果
2015年湖北省农村教师信息技术能力提升培训中，安排了 信息技术应用到课堂 学习，使广大教师开阔了眼界，丰富了知识，更新了观念，促使教育教学领域的发展将形成一场广度和深度的变革。一 通过这次培训学习，使我充分认识到 作为老师，应该走在应用现代信息技术的前列，老教师也要克服各种畏难情绪等心理作用，不懂...