初三数学教学反思

四、在以后的教学中，我要做的是：

1、自我反思。从以往的实践中总结经验得失。

2、学习。做有尊严的老师；知识丰富，师德高尚，课堂精彩的老师才有尊严。做专业技术型的老师；不学习就不可能成为专业技术性的老师。

做有理想的老师；读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养的良好方式，知识是财富，人生旅程是财富，教学经验、过程与感悟更是财富。我们要积累财富做有理想的老师。

3、交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言，要想听真言，更要会听真言，久而久之对我大有裨益。

通过课改使我深有感触：新课程下的课堂教学，应是通过师生互动、学生之间的互动，共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程，又注重了学生的情感体验和能力的培养。

因此，在今后的教学中，我要知识丰富自己的数学课堂教学，优化自己的课堂教学，创出自己的教学特点。我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心，以提高学生的全面发展为宗旨，这才是我的最终目标。

在此课改期间，学校涌现出许多课改先锋，我更多的是感受老师们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，追求卓越的精神。这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。

史艳平。