微机课程设计。
2周 2学分。
一、 课程的性质、目的及任务。
本课程是电气工程与自动化专业的一门综合设计和实践课程，该课程设计是“微机原理及应用” 和“单片机原理” 课程教学环节的后续部分，其目的是使学生掌握微机最小应用系统的设计方法，并着重提高学生的微机系统软硬件综合设计能力和软硬件调试水平。微机课程设计可以训练学生对所学知识进行综合和提高的能力，更具体全面的认识“微机系统”，并为以后的毕业设计搭建一个微机系统应用平台。
二、 适用专业。
电气工程与自动化本科专业。
三、 先修课程。
微机原理及应用， 单片机原理。
四、 课程的基本要求。
微机课程设计是一门重要的综合设计和实践课程，要求学生将课堂所学的知识和实践有机结合起来，综合应用微机原理及应用、单片机原理课程的微机软硬件基本原理和设计方法，初步掌握微机应用系统设计的步骤和方法，提高微机软硬件系统的调试技能，提高分析和解决实际问题的能力。培养严谨的科学作风，撰写科学报告和设计文档的基本能力。
五、 课程的教学内容。
1、单片机开发环境、编程和**调试。
集中学习并掌握所用单片机系统开发环境，选用c语言或汇编语言的编程及软件调试方法。
2、单片机常用外围接口及传感器。
熟悉所用单片机资源及常用键盘、led显示、a/d、d/a等外围接口，以及所用传感器基本原理及使用方法。
3、最小系统板的组装、焊接与调试。
学会微机最小系统板的组装、焊接及硬件电路调试方法。
4、智能小车的设计、组装与调试。
结合智能小车，自行设计小车系统控制方案，设计、组装并完成系统的调试。
5、课程设计总结报告，内容包括：系统设计方案，硬件系统电路原理，软件流程及程序实现，实验结果及设计分析等。
六、 学时分配。
本课程2周共10天时间，进度安排：
七、 主要参考书。
略。八、 评价方式。
学生的成绩，由指导教师现场考核课程设计完成情况（50%），结合总结报告（50%），按五级积分制（优、良、中、及格、不及格）评定。
九、 说明。
制定者： 程红 （副教授）
审定者： 王聪 （教授）
微机课程设计教学大纲
微机原理课程设计 教学大纲。课程编号 me4121045 课程名称 微机原理课程设计英文名称 microcomputer principle design 学时 1周学分 1 课程类型 必修课程性质 学科基础课。适用专业 自动化先修课程 微机原理及系统设计。开课学期 第4小学期开课院系 机电院自动控...
微机原理课程设计教学大纲
一 课程基本信息。开课单位 电气与信息工程学院。课程编号 课程名称 微机原理与接 术。英文名称 microcomputer principle interfacing technique 学分 2学分。二 课程的性质与教学目标。一 课程性质 本课程是高等院校计算机科学与技术及计算机相关专业的一门专业...
课程设计教学大纲
课程名称 工程经济学设计。课程编号 0807906192 设计周数 1.5 设计学分 1.5 开设学期 4 适用专业 工程管理。先修课程 工程经济学。一 目的和意义。1.通过对工程项目经济设计，加强学生对工程项目评价经济评价能力的培养，和工程项目经济计算软件的应用能力。2.通过学生对工程项目经济评价...