可用库存量＝上期库存量＋计划到货量＋计划产出量－毛需求；
净需求：如果净需求大于等于0，则计算计划产出量、计划投入量以及本期库存；如果净需求小于0，则直接计算本期库存量。
mrp中的参数。
提前期：它关系到生产指令或采购订单的下达时间点的确定，提前期一般可分为外购件提前期和自制件提前期；
批量规则：它是生产量或采购量的大小，常用的方法有：
固定批量法：即每次订购的数量固定不变，只能取其整数倍；
直接批量法：直接将净需求量作为计划订货量。
2）实验内容。
选择某一产品（最好是某项具体产品），按照产品结构特征及零部件组成，绘制产品结构图（bom），（要求：bom不得低于两层。）
应用一门计算机语言编制mrp模块系统，要求能够自动计算出mrp中需要计算的项目变量，（要求：至少**6周的零部件需要量。）
依据企业的销售订单和市场**的数量和交货期，计算各零部件、物料的需要量。
3）实验形式。
该实验采用理论讲授、小组讨论、上机操作及撰写报告等形式。
4）时间安排。
理论讲授：任课教师讲授该实验的目的及意义、内容及报告要求等，并简单阐述与该实验。
相关的基础理论知识（2学时）
调查分析与收集资料，小组讨论确定研究对象（2学时）
分析并确定方案（3学时）
编制mrp模块（6学时）
撰写分析报告（3学时）
三、作业与实习报告的内容及要求。
作业内容应包含以下部分：
1）mrp模块系统。
2）分析报告：应包括以下内容：
实验目的及意义，实验过程等；
产品情况说明：含产品简介、产品结构图以及市场需求状况等；
编制未来6周零部件需求量的物料需求计划表。
四、实习的组织与实施。
该实验采用理论讲授、小组讨论、上机操作及撰写报告等形式，共16学时。
五、实习指导书及主要参考资料。
1）实验大纲。
2）《生产计划与控制》
六、实习考核成绩及成绩评定标准。
1、态度认真、学习刻苦（10分）；
2、方案合理、目的明确（10分）；
3、创新性（10分）；
4、设计方案的完备性和准确性（30分）；
5、设计结果（20分）；
6、设计报告的规范性和正确性（20分）。
备注：成绩等级：优（90分—100分）、良（80分—89分）、中（70分—79分）、及格（60分—69分分以下为不及格。
大纲执笔人：杨艳丽大纲审定人时间： 年月日。
备注：1、 各系可根据参考格式，结合本学科课程的特点，另行规范实习教学大纲的格式，但各系所开实习课程的教学大纲格式必须统一，并报教务部备案。
2、 每门本科实习课程都必须有教学大纲。实习教学大纲的内容要符合培养目标要求，服从课程体系结构及教学安排的整体需要。实习教学大纲由各系组织老师编写、审定后实施，并注意根据每轮教学的具体情况及时更新。
课程设计大纲
采矿工程专业。主干课程 采矿学 开采设计 能源学院采矿系。采矿工程专业。课程设计大纲。一 课程设计的目的和任务。采矿工程专业课程设计是在 采矿学 课程学习和生产实习结束后进行的一个实践教学环节。其目的在于巩固和深化所学的专业理论，培养学生解决实际问题的初步能力，对学生进行一次独立工作的基本功训练。采...
课程设计大纲
一 课程设计的目的和任务。采矿工程专业课程设计是在 采矿学 课程学习和生产实习结束后进行的一个实践教学环节。其目的在于巩固和深化所学的专业理论，培养学生解决实际问题的初步能力，对学生进行一次独立工作的基本功训练。采矿工程专业课程设计的重点是矿井的采区部分，因此也称作 采区设计 其主要任务包括采区巷道...
课程设计大纲
微机原理与接口 课程设计大纲。一 课程设计的目的和意义。微机原理与接 术 是计算机 电子类专业的专业基础课。在课程体系种占有重要的位置。课程设计的目的是配合平时的教学和实验，以达到巩固和消化课堂教学内容，进一步加强综合应用能力，启发创新思维的目的。是培养学生综合素质，提高动手能力，提高发现问题和解决...