指导思想：以提高教学质量和加强队伍建设为主题，以课堂为主渠道，以创新教学方式和管理方式为主方向，切实提高教学质量；以加强能力建设为重点，以优质教学理念落实于课堂教学实践为基点，促进教师专业成长。工作重点：
一）完善监控机制，提高教学质量。
1、以林小教学管理规定、教学岗位职责为指导，提升教师自我监控能力。
2、以推门课、教研组内互评课等形式。深入课堂，加强对课堂教学质量的监控。
3、把好各科各单元验收关，抓好学生基本功，以实施对教学质量的监控，迎接5月份教学质量抽测。
4、建立学困生档案，对学困生情况进行跟踪监控，以提升其学习能力及兴趣。
5、以各教研组为单位，积极开展“高质量，轻负担”为主题的教研活动，把素质教育切实落到实处。（二）提高教学管理水平，提升队伍整体素质。
1、落实教学例会制度，突出导向、示范、实效和针对性，推进学校教学工作的整体发展。
2、积极参加教学干部的培训、研讨活动，更新观念，提高。
素质、提升能力。
3、组织开展学科带头人、骨干教师进行校本教研活动，发挥示范、引领作用。
4、加强教育先进理念与业务培训学习，提升教师队伍实施素质教育的能力与水平，充分发挥各教研组长的骨干带头作用，提高教研活动的实效。
三）做实校本教研，创新教研文化。
1、认真学习、实施《海淀区小学校本课程管理指导意见》。2、积极组织各教研组进行校本教研活动，鼓励个性与特色，促进教学质量均衡发展和提升。
3、积极探索研究综合素质评价内容和方法的改革，开展“课堂表现记录本”、“才艺展示日”等实践活动，力求以评价提高课堂教学质量的发展。
4、期末进行教研案例，教学随笔、反思的评优，推动校本教研的深入开展。
四）固化科研成果，提升研究能力。
1、做好教育科研“十五”规划结题验收工作。2、积极参加区第七届教育科研工作会。
3、综合区教科所计划，研究制定“十一五”课题，并深入开展研究工作。
4、加强教师教育科研理论学习，完善科研管理制度，固化科研成果。
五）落实日常管理，提升工作实效。
1、教学干部深入课堂听推门课，查当堂教案，及时沟通反馈，每学期不少于40节，教研组长、学科带头人听课不少于15节，课后及时与授课老师沟通，交换意见与建议。任课教师不少于10节，记录要有小结。
2、教学干部与教研组长每月要抽查各班作业一次，查后要与任课教师及时交流。
3、继续开展“中华美文诵读”与“迎奥运晨读活动”，确保专时专用、管理有序。
4、继续开展“好书伴我成长”活动。
5、开展“百字听写”“计算基本功验收”等活动。6、有计划地抓好教师继续教育工作。
7、高质量完成六年级毕业命题及小升初工作。8、做好一年级新生入学工作。
9、做好新学籍管理系统cmis的培训和应用工作。（六）具体工作安排二月：
1、制定本学期工作计划、进度及工作设想（3月4日前交教导处）
2、社团开始活动（2月28日）三月：
1、开始听推门课。
2、抽查各班作业一次，建立相应档案记录（月末）3、建立学困生跟踪档案。
4、做“才艺展示日”大型活动的准备工作5、召开全校家长会（3月18日）
6、做好新学籍管理系统的培训和推广应用工作四月：
1、进行十五继教英语培训（口语等级）2、推出研究课2节。
3、抽查各班作业一次，建立相应的档案记录（月末）4、参加学籍管理先进校的评选。
5、做好六年级毕业生试卷命题、打印、整理工作。6、拟进行“才艺展示日”大型活动（4月底）五月：
1、迎接教学质量抽测。
2、进行“计算基本功验收”活动（5月16日）3、抽查各班作业一次，建立相应档案记录。
4、参加课改基地研讨活动5、做好六年级毕业班复习抽查工作六月：
1、做好六年级毕业班的各项考务工作2、做好一年级新生入学工作。
3、抽查各班作业一次，建立相应的档案记录（月末）
4、进行语文“百字听写”比赛活动5、推出校级研究课2节。
七月：1、每人上交一篇教学案例，随笔或反思2、做好期末复习考试工作3、做好期末各项总结工作。
学年度第二学期教学教研计划
古河乡李各庄小学xx xx学年度第二学期教学教研计划。总体思路 以县局教研室和乡教育组的教学教研计划为指导，深入挖掘其内涵，结合我校实际，从四个方面入手，力求将教学教研工作抓实抓好。情况分析 教师情况 我校今年有15名教师在普通班任课，现有优势是担任班主任工作的教师除一名是xx年的新招录教师外，其余...
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2013 2014学年度高 部第二学期工作计划。一 指导思想 坚持 以人为本，激发潜能，加强研究，规范创新 的教育理念，树立强烈的质量意识 忧患意识和名牌意识，把 管理中求创新 工作中求极致 研究中求科学 细节中求成功 作为提高本教学部教育教学质量的指导思想，向精致管理要质量，向常规落实要质量，向教...