三月份。
一。健康。1.让插班生逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。
2.帮助自理能力差的小朋友，让他们学习独立上厕所，洗手。
3.让幼儿愿意接受老师的晨间检查。
二。语言。1.喜欢用普通话与小朋友，老师交流。
2.喜欢听老师讲故事，并能简单的表达自己的感受。
3.学习跟念儿歌。
三。社会。1.愿意和老师，小朋友交流相处。
2.能跟着老师积极参加集体活动。
3.学习遵守日常规则。
4.能尊敬老师，团结小朋友。
四。科学。1.学习和感知10以内物体的数量。
2.愿意亲近花草，基础自然物体。
3.能了解物体的颜色，大小。
五。艺术。1.喜欢听**，能用动作表达自己的感受。
2.能在**的引导下，注意和亲近周围环境中的花草树木。
3.能亲近小动物，交通事物等美的事物。
教学内容。一。早餐中餐和晚餐。 我们喜欢的玩具玩转椅糖果甜甜。
薯片脆脆香香的饼干五颜六色的蛋糕冷冷的热热的食物卡片。
二。我的牙齿会唱歌门口漂亮的勺子锅碗瓢盆交响曲能吃的零食宫殿。
节日里来吃什么画饼干漂亮的勺子祝你生日快乐。
三。面点王长长的短短的好兄弟煎鸡蛋小小面包师。
分礼物一和许多纸工煎鸡蛋**我的牙齿会唱歌。
四。饺子香喷喷在田野上小草报春蒲公英草籽宝宝的呼喊。
纸工小羊吃青草深深浅浅**小小蛋儿把门打开连连看。
四月份。一。健康。
1.学习穿脱简单的衣裤鞋袜。
2.学习正确的坐站姿势。
3.乐于接受疾病的预防和**。
二。语言。1.喜欢念儿歌听故事。
2.继续学习普通话，乐于用普通话与人交流。
3.能注意倾听理解日常生活。
三。社会。1.学习互助合作和分享能有同情心。
2.学习有礼貌的求助和关心别人。
3.喜欢和同伴一起游戏。
四。科学。1.了解物品的形状数量方位。
2.能目测3以内的群数。
3.亲近大自然，喜欢并学习爱护周围的动植物。
五。艺术。1.能愉快的跟老师唱歌跳舞敲打乐器。
2.喜欢听**和**美术作品。
3.尝试用自己喜欢的颜色材料和工具进行美术活动。
教学内容。一。蚯蚓松土小小狗尾草各种各样的草三月三。
小羊吃青草纸工芦苇**小草报春儿歌哥哥小动物去春游。
二。深深浅浅水草摇摇芦苇和小草小草做操离离原上草假如我是草排列的想矿数学游啊游。
三。肚子里的宝宝我的成长爸爸妈妈和我你接那个娃娃妈妈的爱读一读涂一涂送礼物量词卡片我会穿套衫**：草籽宝宝的呼唤。
四。我喜欢妈妈的。送给妈妈的礼物帮妈妈找宝宝想妈妈猜猜我有多爱你袋鼠妈妈**：接娃娃数学：蜜蜂采蜜纸工：可爱的宝宝。
五月份。一健康。
1.了解简单的卫生将抗知识。
2.认识五官几主要功能懂得并学习保护。
3.爱吃多种食物养成喝水的习惯。
二语言。1.能清楚地说出自己想说的事。
2.注意倾听对方说话能理解日常用语。
3.能表达自己的愿望和需要。
三。社会。1.能知道自己的姓名年龄性别班级名称。
2.观察周围生活环境和变化。
3.了解一些简单的节目。
四。科学。1.能运用各种感官，动手动脑**问题。
2.喜欢操作摆弄。
五。艺术。1.学习用画折搭剪贴撕揉捏等技能，自由大胆地表现所熟悉物体的粗略特征。
2.学习用正确的姿势和自然的声音唱歌。
教学内容。一。越想越大小熊和妈妈小鸡的一家带蛋宝宝上幼儿园装饰蛋宝宝儿歌：我爱爷爷数学：月亮婆婆我来了美工：兔子耳朵头饰。
二。我带蛋宝宝去旅行亲自游戏运动会小兔儿乖乖我是长耳朵可爱的小兔子数学：小猫找圆**：好妈妈美工：小兔喜欢吃什么。
三。小兔吃什么兔子舞快来跳一跳小兔子开铺子里里外外数学：找花朵**：小兔儿乖乖美工：动物爱吃的。
四。到着走的兔弟弟和兔子做朋友兔儿爷我的小兔子手帕兔子真好玩我爱奶奶(儿歌)太阳公公的画美工：小雨沙沙一。健康。
1.注意个人卫生爱清洁。
2.知道并学习避开用火交通等不安全因素。
3.乐于参与体育活动，发展走跑跳钻攀爬等动作。
二。语言。1.喜欢听篇幅较长的故事，理解故事大意。
2.能通过表演故事体验同伴间互助的美好情感。
三。社会。1.能努力做好力所能及的事，不怕困难。
2.爱父母长辈，老师和同伴，爱集体爱家庭爱祖国。
3.喜欢参与各种节目活动，体验节目快乐的气氛。
四。科学。1.尝试通过比较获得长短的概念。
2.巩固对圆形方形三角形等几何图形的认识。
五。艺术。1.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
2.学习和老师同伴一起作游戏。
教学内容。一。给水娃娃搬家泡泡飞呀飞美丽的泡泡画果菜汁好滋味儿歌：小刺猬数学：排排队美工：石头与泡泡**：快乐的小兔子。
二。它们怎么喝水小雨沙沙小溪与大海什么不见了儿歌：绿头发数学：找车库美工：放鞭炮**：和我的朋友抱一抱。
三。我来做冰棒水到那里去了猴子捞月亮睡莲小小**会美工：汤圆数学：热气球飞起来接着贴**：小溪与大海。
四。沉下去，浮上来扑通扑通丁零丁零水游戏伞数学：太阳和月亮美工：小画毯**：春雨沙沙。
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