七年级数学学科期末质量分析。
一、基本情况。
从上表可以看出（1）区直学校继续扮演领头样的角色，沙湾、横岗、葵涌表现出色，尤其是实验学校、沙湾中学、龙城初中、横岗中学，年级人数多、班额大，能有这样的成绩殊为不易，值得其它学校学习。（2）大鹏中学、布吉中学、南澳中学、万科城实验学校、坪地中学，成绩与区平均水平有较大的差距，需加大力度，迎头赶上。（3）学校之间的差距还很大，最高与最低平均分相差35分之巨，说明我们教育均衡化工作还任重而道远。
二、与09学力学情调研考试成绩对比分析（相同学生）
从上表可以看出（1）因试题因素，全区平均分比初一学力学情调研考试时上升约2分，合格率相差无几。其中平安里学校、沙湾中学、南湾学校、实验学校、福安学校、的成绩上升幅度较大，说明这几个学校一年的教学是卓有成效的，值得其它学校学习。（2）大鹏中学、布吉中学、万科城实验学校、南联学校、坪地中学逆势下滑，且下降幅度较大，说明初一一年的教学存在较大的问题，应引起学校和教师的高度重视。
三、各题得分情况及存在的问题分析。
从上表可以看出（1）本份试卷难度适中，大部分题的得分率在60%上下，较好的体现了以基础为主、兼顾能力考查的命题思想。全卷难度为64.3%，也说明了我们学生的基础知识掌握较好。
（2）第两道几何计算与证明题的得分率达到%，说明我们加强几何逻辑推理与证明教学的行动研究是卓有成效的。（3）第、题的得分率仅为59%，说明我们学生的计算能力还存在较大的差距，今后的教学应引起重视。（4）第20题的得分率仅为46%，几乎成了全卷最难的题，说明学生函数思想的建立，尤其是函数的形式化是初一的教学难点，应加强研究。
四、今后教学的建议。
1、进一步强化基础知识的落实，尤其是有关计算。这是每年中考的必考、也是送分的内容，是提高平均分与降低低分率的基石，我们必须想方设法提高这部分的得分率。
2、进一步强化几何推理与证明的教学。虽然几何推理与证明对学生要求较高，是学生最怕、新课程明确要求降低难度的一块內容，但每年中考均有相当的分数，属于学校层次提升的瓶颈，因此我们学校，尤其是一些程度较好的学校要在这方面有所作为，力争早日突破这个瓶颈，上升一个层次。从本次考试中，我们也看到了希望，只要我们重视，一切皆有可能。
3、进一步加强学生应用与阅读能力的培养。数学应用与阅读是新课程的要求，深圳中考近几年也正在朝这个方向发展，而我们学生在这方面又最为薄弱，差距最大，因此，我们要在前两年数学应用与阅读专项素质抽查的引领下，进一步高度重视学生应用与阅读能力的培养，争取早日突破这一难点。
4、函数思想的渗透与建立是初中的一大难点，也是中考的重点，必须加强研究，加以突破。
学年度第二学期
2012 2013学年度第二学期。东莞市石龙第三中学语文科组教研工作总结。执笔人 在全校师生的共同努力下，我校的教育教学质量大幅度提高。初 语文成绩继续全市领先，平均。分超市3.5分，初一初二语文成绩也均超市平均分。根据学校的工作重点，我们语文科组在本学期的工作如下 1 在学期初，马上召开了科组大会...
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学年度第二学期
千头万绪 千差万别 千变万化 经验 13春计算机 2 班班主任工作总结班主任 季晓宝 班级工作千头万绪，工作方法也是千差万别，形势和任务又在千变万化，需要我们不断总结行之有效的方法和经验，落实到实习班级工作中。本班为春招学生，具有学情特殊 心态特殊等特点，给班级管理带来一定的困难。本学期前几周，班级...