周闸小学2007—2008学年第二学期。
教学工作计划。
新的学期开始了,我校的各项工作将继续以贯彻落实吴忠市教育局、高闸镇中心学校全面推进素质教育的精神为指导思想,在全面做好“两基迎国检”工作的同时,以人文本,树立改革、创新意识,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍,全面提高教学质量。具体工作如下:
一、 重点工作:
1、继续推进教育教学改革的不断深入。
2、大力开发课程资源,开展综合实践活动。
3、加强学前教育,提高启蒙教育的质量。
4、开展各种以研兴校教育教学活动。
5、抓好常规教学工作。
二、 具体工作措施。
一)、加强教师队伍建设,提高教师素质。
1、加强德育教育,让教师树立正确的职业观和远大的职业理想,全面提高教师职业道德水平。
2、加强业务培训。学校通过自学、讲座、外出学习等形式,让教师树立先进的教育教学思想,自觉的进行教学改革;通过教学观摩、教材教法研究,参加优质课比赛等,引导教师改进教法,优化教学过程,提高课堂教学质量和效益。
3、加强骨干教师的培养。利用我校教师上进心强的优点,充分挖掘他们内在的潜力,齐心协力,提高教学质量。
二)、继续推进教育教学改革的不断深入。
1、 加强管理,使课程改革得到有利的保障。学校建立有效的管理机制,如课程改革实施意见、教师工作考核制度等,使课程改革在我校逐步深化。
2、 加强学习,使课程改革精神不断深入人心。学校利用板报、业务学习时间及教师自学等形式,要求教师加强课程改革有关资料的学习,改变教学观念,使课改精神在教学中不断落实。
3、 加强实践,使课程改革得到良好的效果。结合课程改革的教学理论,要求教师在教学中不断实践,总结经验,反思教学过程。使课程改革精神在我校开花,教学质量不断提高。
三)开展各种以研兴校的教育教学活动。
1、结合课程改革精神及我校的教学实际,开展课题研究活动。要求各教研组根据本组的情况,开展行之有效的课题研究活动,教研组长拟订研究课题及计划,各学科教师按照课题计划在实践中不断摸索,**各阶段的实施情况,加强理论与实践的相结合。
2、开展以提高课堂教学为目的的教研活动。本学期,要求我校中、青年教师人人开一节交流研讨课,要有新的教学理念与教学方法,学生能力的培养与知识的传授相结合,更好的发挥学生的潜能,提高课堂教学质量。加强常态下课堂教学管理并对管理内容进行检查,做好各项检查记录。
发现问题,及时补救。
3、开展“六个一”活动。要求教师本学期每人写一篇教学案例,一篇教学设计,上一堂公开课,写一篇教学反思,一篇教学**,订一本教学刊物。学校教务处将按照计划检查本活动的开展情况。
4、利用教研活动,学习有关新的教学理论,讨论教学中存在的问题,及时解决教学中存在的问题。
5、**教学录象,让教师从直观上学习优秀教师的教学经验。学校教务处鼓励教师利用业余时间**优秀教师的课堂教学实录,从根本上转变教学观,更好的为课堂教学服务。
6、结合中心学校的工作要点,积极组织教师参加中心学校的各项活动。
四)大力开发课程资源,开展综合实践活动。
1、本学期要求语文、数学这两门学科的教师结合本教材的特点,开展综合实践活动,开发课程资源,开拓学生的视野,培养学生的能力,对学生进行思想品德教育。
2、学校也结合各种节日及我校的实际情况开展各种活动。如利用“三八妇女节”开展我帮妈妈做家务活动,“六一”组织各班开展文艺节目比赛;开展学生“手抄报”展示活动等,丰富学生的学习生活,活跃校园文化。
3、通过家长会、家访等形式,及时了解家长对学校、对教师的看法,使我们更好的改变教育教学方法;调查学校周边环境或社会的不良分气,对学生进行思想品德教育及环保教育等。
五)加强学前教育,提高启蒙教育的质量。
1、加强管理。学校领导要不定期对学前教育进行检查;领导经常听课,指导教学;期末进行综合考核。
2、加学前强教师业务培训。要求学前班教师利用业余时间学习《幼教丛书》、《学前教育》等,从理论上武装自己;走出去,向兄弟学校学习优秀的保教经验,从直观上提高自己;开公开课,在实践中锻炼自己。
3、加强经费投入。学校本学期将继续加大学前班经费投入,如改善教室环境,优化保教环境;增加教学用具,提高保教质量;填充保育用具,保证幼儿在学校健康成长。
4、提高学前教师的待遇。对于学校雇佣的学前班教师,学校领导要关心其生活,提高工资待遇,福利同公办教师相同,让她们安心进行教学。
周闸小学。2007—2008学年第二学期。
教学工作计划。
第二学期教学计划
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第二学期教学计划
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