国培计划初中物理研修报告

发布 2022-09-22 00:06:28 阅读 1851

我有幸参加了安徽省中小学骨干教师“新课程实施中初中学科教学的有效性”远程培训,通过学习受益匪浅,现就远程学习报告如下。

十门课程的学习:《义务教育物理课程标准(2023年版)》整体框架及“物质”的要求及其案例解读》、《义务教育物理课程标准(2023年版)》修订背景与总体要求》、《新教材疑难问题分析与解决系列课程——初中物理》、《新课程理念下的创新教学设计-初中物理》、《新课程课堂教学行为创新—初中物理》、《初中物理新课程典型课案例与点评》、《初中物理新课程中的评价改革探索》、《微型师德案例》、《教育的艺术——怎样做个好老师》、《中学教师专业标准(试行)》解读》,教学内容涉及师德修养、教育教学内容和方法等多个方面。内容丰富。

在教学方式上灵活多样,既有**教学,又有文字材料,便于学习。采用了课程学习、问题互动,集中答疑,文章交流、集中与分散等形式进行,既不影响工作,又利于学习的开展,培训效果得以保证。我共学习了2811分钟,超额完成了学时数。

在上线学习的过程中,我积极参与网上互动交流,主动提问与答疑,认真撰写学习心得、教学体会,在学科文章区发表3篇文章,**提交1次作业、发帖6、回帖14、答疑9,圆满完成了学习任务。学习过程中,认真做笔记,做到重要的内容记在笔记上、领会在心里、落实在教学实践中。

在一系列发贴、回贴、网上答疑的活动中,掌握了新课程的很多新理念、新方法。我已经把与同仁们交流的良好的教育教学经验付诸实践,并及时进行反思和总结。

作业提交和文章写作,我从实践入手,把实践和理论联系起来,以理论指导实践,以实践促进个人理论水平的提高,受益颇丰。

线下研讨交流让我尝到了学习理论与教学实践相结合产生的强大的推动力量。平时,我和同事们认真开展教学研究,相互听评课,互相讨论交流,尤其在存有争议的问题和前沿性问题方面,积极交换意见,勇于付诸实践,对于具有创新精神的教学方法,更是相互交换意见,取长补短,力求完善。线下的研讨交流让我真正把所学理论运用于教学实践之中,走进国培,我获得了快乐。

我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。我将不断地学习、总结、反思,在整理中思考,在行动中研究。

教育事业就是叶的事业,我要做一片醉心于梦想的绿叶。细细思量明天的去路,我要把在国培班学习的先进教育教学理念用到实际教学当中;精心打点今日的行囊,我要把在国培班收获的感动化为力量踏上明天的讲台。印度大诗人泰戈尔说过:

“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”

初中物理国培研修总结

回顾这些日子的学习培训,感觉既忙碌又充实,收获颇多。研修期间,我深知自己是一个年轻的教师,思想和课堂教学经验上都不够成熟与完善,因此在培训期间,我积极参加我们班的班级论坛,遇到问题积极的向论坛里反映,虽然我们这里是新录用教师的培训,但中间不乏有一批支教很多年的教师,因此我同他们交流,得到了许多的教学...

初中物理国培研修总结

学号 09 金峰初级中学 朱军。今年,我有幸参加了 国培计划 2019 初中物理研修班培训。与来自开州区的中学物理教师一起学习和交流,聆听专家的精彩讲座。我能来到这个平台学习,感到十分荣幸,更让我觉得这是一种责任,因此我非常珍惜这次难得的学习机会。下面谈谈自己的体会 一 更新观念,树立现代教育思想。...

初中物理国培研修小结

初中物理国培研修小结。雷官初级中学张继宝。201 年10月我有幸参加了 国培计划 201 安徽省农村中小学主干 赢在课堂 初中学段远程职业培训。与全省各市的中学物理学科带头人 中青年一起学习和交流,聆听取于各大高校的专家 博导的精彩讲座。感谢推选我上到这个平台的各级领导与同行!我感到能来到这个渠道,...