淮北二中实践研修总结报告。
9月17日，国培2013初中语文教学能手班进入“国培计划”第二阶段——影子学校研修学习阶段。
我们第二小组24名学员有幸被分到淮北二中，我们受到淮北二中领导老师的热烈欢迎。校长作了重要讲话，使我们了解到该校以质量求生存、求发展的理念，以及该校令人振奋的教学成果。教导主任章军就研修工作作了具体部署，有6位语文老师作为我们的指导老师，指导老师对每组学员作了具体要求。
在二中研修的这段日子里，我们积极参与淮北二中的各项教研活动。听取了赵阳阳老师给我们上的公开课《香菱学诗》，王静老师上的《阿长与山海经》等，获益匪浅。我们还参加了二中九年级第一次月考的试卷分析和研讨会，会上承担制卷的田功老师给我详细的说了制卷的思路和理念，其他有5位老师对试题的各个板块作了透彻、细致的分析，让我感到二中的教研风气浓厚、扎实。
我想，我是教导主任，我回去以后一定要把这种精神贯彻下去，把教研活动实实在在的抓好。
研修期间，我们学员之间也互相听课、评课、研讨，我听了学员的汇报课《老王》、《生物入侵者》、《江城子·密州出猎》、《济南的冬天》、《王几何》、《背影》，感受到学员的不同风格，收获很大。我明白了，要把课堂还给学生，提高课堂的有效性还需要继续努力。
10月15日，我参加了学员的公开课活动，执教九年级的《心声》。上课前，我不断地钻研教材，查找资料，研究文本，在撰写教学设计的过程中，积极听取指导老师的意见和建议，寻求学员指导我制作课件，认真备课，反复磨课。这一课受到二中老师和学员们的一致好评。
虽然取得了一点成绩，但我也深知自己的不足，课后我进行了反思，努力地去寻找差距，我觉得还有很多遗憾，如还没有把学生真正调动起来，主问题的设计还不够尽善尽美。我的同伴把我上课的**录了下来，我很感谢他们，对照**，我会不断反思，不断改进。我要让学生热爱自己的课堂，这才刚刚开始，回去以后我将在我的教学实践中不断地总结提高。
另外，我还挤出时间到另外一个影子学校——杜集中学，听了我们的班长一堂精彩的作文教学展示课，感触颇深。如何指导学生作文，我又有了新的认识。
一个月的研修，不仅让我开阔了视野，加深了对语文学科本质的理解，更重要的是让我们站在了一个新的高度，从一个新的角度去理解和诠释我们所热爱的语文教学。通过研修学习，无论是生活态度还是工作态度，无论是思想素质还是业务能力，我都有了深刻的体会和改变。淮北师范大学两个月的理论学习在这里得到了实践。
同时，学员之间发扬了团结协作的精神，他们积极进取，互相学习，这将是我人生经历中一笔不菲的精神财富。
研修学习已经结束，三个月的培训将近尾声，我将告别这难忘的国培生活，感谢淮北师范大学领导和老师们的精心组织，感谢二中给我这样一个研修学习的机会。返岗后，我将继续把我学到的理论与实践结合起来，不断积累丰富的教学经验和文化素养，努力锻炼精湛的教学技艺，以昂扬的斗志和饱满热情，全身心投入到教育教学中，成为一名更加优秀的语文老师。
2023年10月17日。
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