《ｍａ课。程。
设。计。
专业信息与计算科学
班级。学号：
姓名。2024年7月5日。
实验一：mtlab运算基础。
2.已知矩阵a和b，求各表达式的值。
3.已知矩阵a和b,求它们的乘积c,并将矩阵c的右下角3*2子矩阵赋给d.
实验二：ｍａ矩阵分析与处理。
3.建立一个5*5矩阵，求它的行列式的值、迹、秩、和范数。
4.已知矩阵a，求a的特征值及特征向量。
实验三：选择结构程序设计。
3.编程输入员工的工号和工时数，计算应发工资。
实验四：循环结构程序设计。
1.求pi的近似值。
3．求迭代结果。
5.亲密数的对数及对应的所有亲密素数之和。
实验五：函数文件。
实验六：高层绘图操作。
1.绘制y的曲线。
6.绘制曲面图形，并进行着色处理。
实验八：数据处理与多项式计算。
3.试用三次样条插值分别求出该日室内外6:30~17:30之间每隔2小时各点的近似温度。
5.已知三个多项式，求下列各式。
实验九：数值微积分与方程数值求解。
1. 求函数在指定点的数值导数。
2.（1）用数值方法求定积分。
2. 分别用3种不同的数值方法解线性方程组。
3. 求非齐次线性方程组的通解。
5.(2).在给定的初值下，求方程组的数值解。
6.(1).求函数在指定区间的极值。
实验十：符号计算基础与符号微积分。
2.(1)分解因式。
3（1）.化简表达式。
5.(1).用符号方法求下列极限或导数。
6.（2）.用符号方法求积分。
实验十一：级数与方程符号求解。
1.（1）.级数符号求和。
2. 将lnx在x=1处按5次多项式展开为泰勒级数：
3.(1)求下列方程的符号解。
4.求微分方程初值问题的符号解，并与数值解进行比较。
5．求微分方程的通解。
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