杨卫平。一、 《课时新体验》
一) 书写用正楷。
二) 预学单。
1、字词梳理：要求先记忆后答题，答完有错再记。
2、潜心品味：（1）答题前充分阅读课文。
2）答题时读懂题目，按要求作答。
3）答题完毕认真对照答案，查漏补缺。作必要的记忆。
3、预学小结：概括课文内容及主题。
三）检测单。
1、基础积累：（1）选择题必须反映过程。
2）填空题答完后必须记忆。
2、精段阅读：a、初读了解大意。重点读懂首段、尾段和每段的首句。
b、弄清题目要求，带着问题读，划出问题相关的词、句、段（用铅笔）
c、精读，根据题目要求，对所划内容进行概括分析，作初步解答。
d、综观全文，验证答案。
e、订正后，在理解的基础上记忆。
3、类文赏析：同精段阅读。
二、作文（书写要求同《课时新体验》）
一）小作文：每日欣赏一篇优秀作文，抄在作文本上（3页）并从。
内容、结构、主题及好词、好句等方面作赏析。（周一到周五）二）大作文：独立完成一篇以上的作文。（要求同考试）三、《每课必练》：参照《课时新体验》预学单。
四、单元练习卷参考《课时新体验》检测单。
注：1、希望各位同学严格按照要求认真、及时完成作业。
2、不符要求一律重写。
3、本要求从2023年10月20日星期四开始生效。
数学作业的几点要求
备课做好修改与反思，课前要多研究教材 课本 和教师教学用书，理解编者的意图，之后再走进课堂上课，各位老师有必要研究新课程标准，至少弄清楚自己所教学段需要完成的目标任务 学生作业 一二年级演草每学期不少于50次，三至六年级数学每学期不少于35次，神机妙算每周不少于3次 每次至少布置4至5道计算题 作业...
对小学语文作业布置的几点浅见
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对小学语文作业布置的几点思考
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