思考与练习。
第一部分旅游文学专题研究。
第一专题概述。
1、山东的著名景区景点，哪些与文学密切相关？
2、结合旅游经历，谈谈你对旅游文学审美特征的理解？3、举两三位山东作家或与山东有关的旅游作品，谈谈山东的旅游文学创作对山东旅游发展的积极影响？
第二专题旅游诗词。
第一讲山水诗与田园诗的起源---陶渊明与谢灵运。
1、梁启超在《陶渊明》一书中说：“古代作家能够在作品中把他个性？
活现出来的，屈原之后，我便数陶渊明。”由于形式主义诗风的盛行，作为一个风格独具的诗人，陶渊明在当时并未引起人们的注意，直至唐代以后才备受推崇，许多耿介正直的文人均受到了他的影响。试从文学精神的传承角度入手，比较屈原、陶渊明和李白的诗歌风格。
2、陶渊明一生多次拒绝出仕为官的机会。结合他的诗，你能否领悟到陶渊明的“真隐士”风采？从哪些细节体味出的？
3、如何理解陶渊明的田园诗在文学史上的意义？
4、陶渊明隐逸思想的渊源和对于后世的巨大影响？你怎样评价陶渊明的思想？对于他的归隐，你是否觉得是一种面对现实的消极逃避？你是否认为他是一个理想主义者？
5、举例说明陶渊明田园诗的基本内容及艺术特征？6、简述陶渊明诗的艺术特色。
7、陶渊明的高洁人格还有没有现实意义？8、思考陶渊明劳动的意义。
9、结合下面的作品体味谢灵运诗歌的艺术特色：
石壁精舍还湖中作。
昏旦变气候，山水含清晖。清晖能娱人，游子憺忘归。出谷日尚早，入舟阳已微。
林壑敛暝色，云霞收夕霏。芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。披拂趋南径，愉悦偃东扉。
虑澹物自轻，意惬理无违。寄言摄生客，试用此道推。
第二讲唐代三大诗人---李白、杜甫、白居易。
关山月》1、如何理解李白诗歌与盛唐文化之关系？如何理解“李白的魅力，就是盛唐的魅力”这句话？2、如何评价李白在中国文学史上的地位与影响？
3、太白诗飘逸的艺术个性及其对于后世诗歌发展的影响？
4、“关山月”是乐府旧题。《乐府古题要解》：“关山月’，伤离别也。
”李白的这首诗，在内容上继承了古乐府，但又有极大的提高，其创新意识体现在哪些方面？5、如何理解李白长安宫廷生活？
6、李白的主要思想特征是什么？
7、为什么说李白是真正深得道教三昧，真正具有非凡想象力的诗人？《哀江头》、《兵车行》、《月夜》、《蜀相》1、怎样理解杜诗“诗史”的性质？
2、分析《自京赴奉先县咏怀五百字》的思想意义和艺术特色。3、以安史之乱为界，结合作品，说说杜甫诗歌前后期有何不同。4、后世为何对杜甫的律诗评价甚高？
其究竟有何示范性？5、比较李白、杜甫在诗歌方面的不同。《长恨歌》、《轻肥》、《卖炭翁》
1、分析《长恨歌》押韵、格律等形式方面的特点。2、你怎样评价李、杨二人的爱情？
3、你认为此诗最美在那些方面？为什么？4、《长恨歌》为何被誉为“诗体**”？
5、如何理解《长恨歌》的多重主题说？6、如何正确看待白居易的人生模式？7、如何评价中唐的“新乐府”运动？
8、结合作品分析白居易诗歌的语言风格。
9、叙述白居易的诗歌理论。这与他的整个诗歌创作实践有无矛盾？10、试比较杜甫写实一类诗作与白居易的新乐府。
第三讲豪放与婉约---宋词两大流派。
八声甘州》1、王国维说过：“昔人论诗词有景语、情语之别。不知一切景语皆情语也。
”（见《人间词话》）请你谈谈《八声甘州》中的景物描写和情感抒发是怎样融合起来的。2、结合《八声甘州》分析柳永对词史的贡献。3、《八声甘州》是如何以秋景来烘托离愁的？
4、《八声甘州》“惟有长江水，无语东流”表达了什么样的感情？
5、《八声甘州》下片转写佳人颙望，对表现全词的主题“羁旅之苦”有何益处？6、试析柳永《八声甘州》如何表达季节与景物的变化；并如何通过写景、抒情与想象来表达主题。7、宋李之仪《跋吴思道小词》认为词“至耆卿，始铺叙展衍，备足无余”，夏敬观称柳永“雅词用六朝小品文赋作法，层层铺叙，情景兼融，一笔到底，始终不懈”（《手评乐章集》），试具体分析此词铺叙的特点。
8、苏轼不满柳永词的俚俗，但称赏“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”三句为“不减唐人高处”（见赵令畤《侯鲭录》卷七），请谈谈你对此词风格的理解。《望海潮》
1、结合《望海潮》(东南形胜)谈谈柳永词善于铺叙的特色。
2、“云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯”描写的景物有什么特点？3、“异日图将好景，归去凤池夸”的意思什么？4、这首词主要采用了什么抒情方法？《定风波》
1、请联系个人的生活体验，谈谈对《定风波》（莫听穿林打雨声）中“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”的理解。2、词的上片主要是叙事，但叙事中渗透了强烈的感**彩，请仔细体会“莫听”、“何妨”、“谁。
怕”“平生”这些词句的含义。
3、《定风波》一词塑造了作者怎样的自我形象？表达了词人一种怎样的人生态度？4、试分析“ 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的含义。
5、苏轼300多首词中，真正属于“豪放”的词很少，旷达、婉约的词却相当多，试问，我们还可不可以说苏轼词的风格是豪放？6、说说苏轼对中国词史的贡献。
第三专题？山东旅游文学。
第一讲历城二安《凤凰台上忆**》
1、此词抒发的是女词人怎样的感情？2、结合作品，论述易安词的艺术特色。《声声慢》（寻寻觅觅）
1、毛先舒《填词名解》卷三说：“词以曼名者，慢曲也。拖音袅娜，不欲辄尽。”请据此分析这首词在音韵上的特点。
2、南宋王灼《碧鸡漫志》评李清照“作长短句，能曲折尽人意，轻巧尖新，姿态百出，闾巷荒淫之语，肆意落笔，自古搢绅之家能文妇女，未见如此无顾忌也。”请结合作品谈谈你的看法。3、梁绍壬《两般秋雨庵随笔》说李易安词：
“‘寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚’连上十四叠字，则出奇制胜，真匪夷所思矣。” 吴灏《历朝名媛诗词》说“易安以词专长，挥洒俊逸，亦能琢炼。其《声声慢》一阕，其佳处在后又下‘点点滴滴’四字，与前照应有法，不是草草落句，玩其笔力，本自矫拔，词家少有，庶几苏、辛之亚。
”但许昂霄《词综偶评》却说：“易安此词，颇带伧气，而昔人极口称之，殆不可解。”请就此谈谈你的看法。
《摸鱼儿》
1、简要分析《摸鱼儿》中的隐喻和用典。
2、谈谈《摸鱼儿》(更能消几番风雨)的结构特点。3、此词如何体现辛弃疾“刚柔并济”的风格的？
4、“娥眉曾有人妒，千金纵买相如赋，脉脉词情谁诉”句，抒发了诗人怎样的情感？《水龙吟·登建康赏心亭》
1、词的上阕表达了作者强烈的内心感受，请分析是怎样表达的，有何特色？2、词的下阕连用了三个典故，请谈谈其在词中的作用。
3、辛弃疾以豪放名家，而风格多样，具体分析本词的风格。
4、结合《水龙吟》(楚天千里清秋)谈谈辛弃疾"以文为词"的艺术手法。5、请结合具体作品分析说明婉约派与豪放派的风格差异。6、辛弃疾词体的解放和词境的开拓有何贡献？
第二讲《水浒传》、《金瓶梅》与《聊斋志异》--古代**中的山东描写。
1、说说蒲松龄对中国**史的贡献。
2、说说《聊斋志异》、《水浒传》、《金瓶梅》对山东旅游文化的贡献。3、试设计一条山东**文化的旅游路线，要求涉及至少三处旅游景点。4、结合聊斋志异中的爱情描写，谈一谈如何树立正确的爱情观。
5、简析《婴宁》中如何通过婴宁的笑来展示婴宁的性格特征。6、如何理解《聊斋志异》“用传奇法以志怪”的特点？
7、《聊斋志异》结构故事的模式是什么？
第三讲老舍的山东情缘。
1、课后细读老舍的《济南的秋天》、《济南的冬天》、《趵突泉的欣赏》以及《五月的青岛》，体会老舍散文的特色？
2、结合史料谈谈老舍的山东情缘，并结合专业分析在山东如何借助名人效应来进行旅游开发。3、试根据老舍的游记，设计一条济南、青岛的旅游路线。4、如何看待山东时期在老舍生命历程中的重要性？
第四专题楹联。
1、结合大明湖小沧浪亭楹联谈谈对联的特点。2、举山东景点的例子说明堂联、门联的不同作用。
3、以趵突泉和孔府大门的对联为例谈谈在导游讲解中对联的运用。4、分析课程所讲楹联的含义并写出导游词。
第二部分实用技能第一专题旅游商务写作。
1、参考例文模写一篇自荐信。2、怎样让自己的自荐信脱颖而出？3、为我院百川酒店撰写一则广告文本。4、根据旅游合同模本拟定一份旅游合同。
第二专题职业口才。
1、试用一种或几种讲解手法写出大明湖、刘公岛、碧霞祠的导游词并进行模拟讲解。2、写一篇校园导游词。
文学与旅游
旅游资源是个十分宽泛的概念，原来最狭义的理解莫过于 自然风光 了，而现在，则广义到了几乎无所不包的地步。譬如我就认为，在我国古人留下的万卷诗书中，就蕴涵有极为丰富的旅游资源。他们中的大多数，还没得到理想的开发。古代文学中的旅游资源，大体可以归纳为两类。一类是著名文人曾经在那里生活过的地方，比如他们诞...
旅游文学与写作作业五答案
多项选择题。1 跟英语相比，现代汉语在语法上有如下特点 a 缺少严格意义的词形变化。b 句子成分分别有不同的形式标志。c 有丰富的量词和语气词。d 语句的修饰语用在中心语的前面。e 词类跟句子成分基本对应。答案 a c d 2 跟古代汉语相比，现代汉语可有如下特点 a 保留了一定量的入声。b 词汇在...
旅游文学与写作作业八答案
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