《继母的账本》教学内容及确定根据。
人教版八年级上册第二单元的课文主要是描写平凡人物的平凡事，要求学生感受课文所表现的形形色色的“爱”，从而陶冶学生的情操。同时让学生学会理清记叙文的篇章结构特点，学会揣摩记叙文语言特点，提高学生的语言表达能力。基于以上分析，现把本篇课文的教学内容确定如下：
一、联系学生的生活实际让学生谈谈对于“后母”“继父”的看法，激发学生的学习兴趣，为下文学生发现不一样的“后母”埋下伏笔。这一环节的设计一方面让学生有话可说激发学生学习兴趣，另一方面可以引起学生的好奇心，为后文的学习打下基础。
二、理清故事情节，简单复述故事。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。因此鉴于文本内容较长，因此先安排学生进行文本复述，让学生充分了解文本内容。
三、让学生从文中选择自己喜欢的一个人物形象，谈谈自己的感受和理解。新课标中指出要充分发挥教师和学生的主动性和创造性，设计这一环节主要是充分发挥学生的主体性地位，教师通过正确的引导让学生体会文中不一样的亲情。
四、谈谈你对继母这个人物的看法，你赞同她教育孩子的方式吗？本环节立足于提高学生发现、分析、解决问题的能力，提高学生的语言表达能力，同时让学生自己讨论分析，最后得出结论，体会继母对孩子的爱。
五、回味父母对自己的爱，学会“感恩”。 新课标中提出要培养学生正确的思想观念、高尚的道德情操、积极的人生态度。本环节立足于课本又跳出课本针对现在缺乏感恩之心的特点，让学生自己感悟父母对自己的爱，学会常怀感恩之心。
日记一则》评语。
日记一则是一篇学生日记，篇幅较短，选择生活中司空见惯的的一件小事——候鸟南飞为写作材料，语言生动活泼，颇具想象力，整篇习作构思巧妙、条理清楚，语句通顺流畅，却意蕴深厚，通过鸟儿们之间关于是否要南迁的讨论揭示关于人生选择的主题。习作开端以落叶飘进窗口而知秋天的到来着手写作，颇有“一叶落而知天下秋”的意味，同时也自然引入对下文凭窗听鸟议的话题，可见小作者写作功底较好。在对鸟儿商讨是否南飞的过程中小作者充分发挥了自己的想象力，语言幽默生动富有感染力。
最为难得的是结尾的点题，深化主题引发思考，使本来平常的一篇日记显得意味深长。
省培美术作业
以人美版第13册第3课 大家动手做条龙 为例，此课属于设计 应用课。在教学中，为了激发学生的创造思维，我认为应从以下两点来做 1 在课堂中，首先带领学生了解龙的特点，并让学生按照自己想象的龙的样子先在作业上表现出来，表现的手法不限。这种做法可以激发学生的想象了。2 欣赏龙的 手法各异的，有 的，写实...
英语省培作业一
英语课堂中无效 低效 有效和高效的表现。作为一名教师，课堂是否有效是极其重要的，教学是否有效，关键是看学生的学习效果，看学生是否进步了以及取得了多大的进步。下面就我所了解的许多农村英语教师的课堂教学的无效和低效的表现列举如下 1 课堂活动多依赖 而忽视了教师的引导作用。现代多 教学技术替代了静止 呆...
我的国培作业
班主任培训今天已经进入第四天，可以说惊喜多多收获多多。今天为我们讲座的是深圳光明中学的钟杰老师，题目是 如何打造高效的班级管理 讲座的内容非常丰富，具有很强的操作性和实用性。听了以后感觉真的受益匪浅，比如她讲的 班干部团队建设十步曲 和 班委干部培训 百分之百可以为我所用，现在终于知道，我平时的班级...