1、造册。按照文件及会议要求遴选参培对象，按照指标数分项目规范填写《学员报名信息表》，最后核对各个项目参训人数、总人数是否与指标数一致。
2、发邮件并电告。置换脱产、短期集中培训项目须在7月25日下午五时前，将《学员报名信息表》电子稿发至人事股公共邮箱（网络研修及送教等项目8月23前发送电子稿）并**告知周暑雄同志（139以利及时在系统内分配指标，确保置换脱产、短期集中培训项目在7月28日前完成网报工作（网络研修及送教等项目为8月25日）。
3、个人信息核对、修改。参训人数确定后，须管理员在“国培省培管理系统”中用参训学员身份证号码登陆并在“基础设置”的“个人信息”中逐一核对信息。若发现个人信息与系统有出入，请予修改。
1）教师登录系统，在基础设置的“个人信息”中进行个人信息的修改。
4、新增人员。用学校管理员账号从 “国培省培管理系统”之“管理机构人口”登陆，在“用户列表”中即可新增学员信息。
5、报名。参训学员个人信息确认无误后，即可按照指标数逐项报名。
6、审核。报名后，再次确认人数、项目是否正确，反复确认无误后，即可用学校管理员账号进行审核。
7、**告知。审核完毕，请电告周暑雄同志进行县级审核。
省培国培总结
遂宁二中2010年高中新课改教师远程培训。工作总结。在市教育局及师培科相关部门的领导下，严格按照 省培计划 国培计划 的有关要求，从2010年7月5日至8月6日，我校顺利组织了高中语 数 英 政 史 地 物 化 生 音 体 美及高中信息技术课的培训工作，参与网上学习的教师基本上完成了学习任务，实现了...
国培省培研修总结
我的研修总结。个人信息。姓名。学校 单位 任教学段。任教学科。请认真回顾本次研修全过程，从以下几个方面撰写总结 总字数不少于 在课程学习与研讨交流中都有哪些收获？通过交流平台我也看到了其他研修老师都在努力地学习，他们积极地发表文章和评论，他们的文章 观点独特新颖 方法行之有效。在和这些老师交流的过程...
国培计划作业指南
作业作业名称作业内容。第一次作业。第二次作业。1.本作业涉及信息技术支持导入 讲授 评价等环节的优化，可以是针对同一节课中不同环节的技术应用，也可以是不同课中相应环节的技术应用。2.作业的设计文档中需要清晰的陈述信息技术在教学中是如何使用的，并阐明运用信息技术进行优化的必要性。3.完成作业后，请将设...