肖潇。东北大学秦皇岛分校语言学院河北秦皇岛０６６
摘要】几年来日语专业招生人数呈现减少的趋势。我们注意到虽国家也拥有成千上万的忠实观众。动漫的语言被广大青少年模仿，然专业学习日语的人数在减少，但是对日语的教育需求并没有减学习日语成了流行文化的代表，于是高校学生呈现出对日语的学。
少，大量的在华日企依旧在吸收中国的人才就业，学习日语依然是习热情。
存在硬性需求，只不过更多的非专业人士是其中的主流。本文关注二，日本文化的渗透与影响。不管多年来中日关系如何演变，非专业学生对于日语的关注学习情况，为日语学科的发展探寻新日本始终是中国的邻国，两国彼此之间文化往来从古流传至今，不仅中国文化对日本文化具有深刻的影响，日本自身的独特文化也。
关键词】非日语专业日语日企同时给中国人非常深刻的印象。和服、寿司、富士山、温泉一直是中。
国人谈论日本文化时咬提及的文化符号。许多没有专门学习日语的人士因为喜欢日本的含蓄唯美的文化而学习日语，希望有一天。
近些年高校日语专业的规模有停止扩大甚至萎缩的现象。由能够真实去日本体验一下那里的文化魅力。这也是学习动机之一。
于中日政治关系的影响，日语专业已经一改几年前井喷式发展的三，有以后去日企就业需求的学生，从工作需求的角度学习日模式，转入了缓慢的精细化发展。从招生上看，专业日语的招生人语。现在的日企多走国际化路线，在企业内部用汉语、英语、日语等数有逐年减少的趋势。
在这样的情势背景下，高校的曰语教育专业多种语言交流成为可能。但是毕竟日企大部分是外包企业，面对日应该如何发展被许多专业人士所关注。与此同时中国依然是日本本客户用日语交流是主流需求，所以在进入日企之前除了掌握专最大的**伙伴和投资对象，在华设立公司吸收中国人才工作，在业知识，掌握相当的日语听说读能力也是必要的一项技能。
从高校。
的道路。日企工作的中国人依然需要日语的培训。这些人可能具备计算机、就学习日语显得非常重要。财务、管理等其他专业的知识，但是也需要用日语和日方人员充分。
二、高校教育应该如何为非日语专业学生学习日语服务交流。于是这些对这些非专业日语学生的日语教育如何进行值得高等学校是培养高素质人才的摇篮，为了让学生更好的适应日语教育认识多多关注。在高校内部，也存在许多非日语专业的学社会需求，高校从来没有停止过教育改革的步伐。
一方面高校的专生想要开拓除了英语以外的第二外语，日语作为一个大语种很受业日语教学面临着生源紧缩的困境，另一方面非日语专业的学生高校学生的欢迎。针对这点高校的教育者也应该重视起来，看看如对日语学习的需求的存在，。可以在学校增加日兼备的复合型人才。
非日语专业学生学习日语的动机。
日企里的人士如果要学习日语，往往会参加社会上组织的商业性培训班。而在高校中，那些还没有涉足社会但是单纯想要接触更多门外语知识的学生也大有人在。也许他们还不能真正体会学习初英语之外的其他外语的好处，但是利用兴趣开始培养不失为。
非日语专业学生学习日语的情况分析
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日语专业和非日语专业学生对日情感问题的调查
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高职院校非日语专业日语教学反思
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