专业外语教学大纲

发布 2022-09-11 01:14:28 阅读 3383

哈尔滨师范大学教育科学学院。

一、课程设置的有关说明。

1.专业外语是高等师范院校开设的一门专业必选课。是学生利用外语学习教育基领域知识的一门学科,是教育领域的一门工具性学科。

2.设置本课程的目的和要求:本课程在选材、内容组织等方力求做到:科学性、新颖性、前沿性,力图通过对外语教育文献的阅读,了解教育领域最新的研究成果,并与教育、教学实践相结合。

使学生熟练地阅读本学科的文献材料,并掌握本领域常用的术语和词汇。

3.本门课程主要学习与教育内容相关的系统的文献材料,通过学习学生能够顺利阅读一般性的学术材料和教育文献,为将来独立地从事教育、教学的研究与实践打下坚实的外语基础。

二、具体教学内容。

第一部分西方古代教育思想家。

教学目的和教学基本要求:

使学生配合外国教育史的学习,巩固这门学科的相关知识,进一步学习、了解西方教育家的教育思想,从而扩大知识视野,提高英语知识水平,提高对专业文献的阅读理解能力。

一、 主要思想家:

一) 柏拉图:生平及教育思想。

二) 亚里士多德:生平及教育思想。

第二部分西方近代教育思想家。

教学目的和教学基本要求:

使学生配合外国教育史的学习,巩固这门学科的相关知识,进一步学习、了解西方教育家的教育思想,从而扩大知识视野,提高英语知识水平,提高对专业文献的阅读理解能力。

一) 夸美纽斯:生平及教育思想。

二) 洛克:生平及教育思想。

三) 卢梭:生平及教育思想。

四)裴斯泰洛奇:生平及教育思想。

五)赫尔巴特:生平及教育思想。

六)福禄贝尔:生平及教育思想。

七)斯宾塞:生平及教育思想。

八)杜威:生平及教育思想。

九)皮亚杰:生平及教育思想。

十)布鲁纳:生平及教育思想。

第三部分前苏联教育家教育思想家。

教学目的和教学基本要求:

专业外语教学大纲

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修订单位 机电工程系。执笔人 刘玲。一 本大纲的使用范围。适用于 机械制造及自动化 数控技术 及模具方向专业。二 总学时。32学时。三 本课程在教学中的地位 作用与任务。专业外语是机制专业的学生已学习了大学英语及一定的专业知识后,进一步熟练掌握和运用专业外语词汇和翻译技术的一门实用性很强的专业课,任...

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