作者：揣芳菲。
**：《中国校外教育·基教(中旬)》2023年第05期。
摘要：英语课程作为第二语言的教学，具有其特殊性。其一缺少一定的自然语言环境，其二跟母语教学的冲突、联系，使得英语教学的难度极大。
为此，我从新课标的指导思想入手，努力树立新课标的教学理念，倡导以人为本、以个体的发展为宗旨，培养学生的英语语感，形成良好的语言学习氛围，提高英语素养。
关键词：英语教学人文关怀主体作用。
人文关怀，就是对一个人精神世界的尊重、关注和提高。它关注的是一个人安全感的保证，自信心的获得，自尊感的养护，幸福感的体验，成就感的确立，价值观的形成，它对一个人良好个性的形成起着十分重要的作用。英语学科，不仅要传播外语语言知识，训练英语技能，更为重要的是要让学生从语言文字中汲取人文精气，滋养自己的精神家园。
英语教学必须突出“人本”，体现深切的人文关怀。
一、构建良好师生关系，在宽松的环境中学习英语。
师生关系是以基本的人性观为前提的。如果教育者认为，人的天性是懒惰的，不思进取的，需要严格教诲才能启迪良知，那么权威型的师生关系应该是最为有效的。传统的师道尊严，便是权威型的师生关系的体现。
现代教育观则认为人的本性是积极的、向上的，具有生长与进取的潜力，教育的目的是开发人的潜能、促进人的健全发展，而权威型的师生关系无疑会扼杀儿童的创造力与禀赋。因此构建合作、和谐、互动、融洽的师生关系尤其显得十分必要。
和谐是指师生之间的情感联系，爱是其中的核心要素。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，对于学习有困难的学生尤为如此。如教学happy birthday to you！
时，当我了解到当天正有学生生日时，便走进课堂边唱歌边为学生的生日祝福时，让学生深深感到来自老师的关切之情，与之产生感情共鸣，随即在和谐的情感交流中，让学生懂得要学会为别人祝福，学会要关心你身边的亲人、好友。同时进行了birthday cake、birthday candle、birthday noodle 等单词的教学，学生听得津津有味，收到了良好的教学效果。以至于碰到一些节日，学生都会自然而然地运用英语祝福一番，一天走进教室，欣闻学生为我唱起了生日歌，真的为之感动，教学中的人文关怀、师生情感的和谐体现得淋漓尽致。
英语教学中的人文关怀
摘要 现代教育不仅要使学生掌握必备的知识，同时也要尊重学生的主体地位和个性需求。英语是一门语言学科，在传授语言知识的同时也应注意建立和谐的师生关系，真诚对待学生，真正满足学生的求知需求，这样才能体现教师对学生的人文关怀。关键词 人文关怀 英语教育 正确评价 包容。人文关怀是当代社会的主题，党的十八大...
英语教学中的人文关怀
揣芳菲。河北省秦皇岛市海港区萃文中学 摘要 英语课程作为第二语言的教学，具有其特殊性。其一缺少一定的自然语言环境，其二跟母语教学的冲突 联系，使得英语教学的难度极大。为此，我从新课标的指导思想入手，努力树立新课标的教学理念，倡导以人为本 以个体的发展为宗旨，培养学生的英语语感，形成良好的语言学习氛围...
作业 在英语教学中融入人文关怀
我想人文关怀是一个内涵极其丰富而又很难准确指陈的概念，人文关怀与人的价值 人的尊严 人的独立人格 人的个性 人的生存和生活及其意义 人的理想和人的命运等等密切相关。一句话，人文关怀就是关注人的生存与发展，就是关心人 爱护人 尊重人。我认为在英语教学中体现人文关怀就是指在英语教学中教师要关心学生 爱护...