是非不分、善恶不明是当代社会的沉疴现象，比如：你如果要办正常的事情，但必须要通过托人才可以办成，如果没有成功，一些人会认定是你办事能力不行，没有搞定这件事。请从你个人经验来阐述一些你遇到的是非不分或善恶不明的事情以及你的处理方式。
是非不分、善恶不明是当代社会的沉疴现象。我是外地户口，小孩想上公立学校就得托人找关系，然后交一大笔美其名曰的“自愿捐资助学费”，真冤哪，明明是“借读费”，因为**有文件不给收借读费学校就改名为“自愿捐资助学费”，真是“上有政策下有对策”。而我虽不情愿但为了小孩能上学也只得咬牙签字，眼巴巴地看着自己的辛苦钱白白流进了某些人的腰包。
路上遇见老人摔倒，如果没有人帮助拍照录像，叫人还真的有些担惊受怕，说不定哪次就赖上你了，叫你做了好事“吃不了兜着走”，像这样的例子不胜枚举。当然这不是说因为有一部分素质不良的人存在而使我们这个社会没有了文明，毕竟好人还是更多些。这就要求我们要勤于学习，积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识，努力提高辨别能力，明明白白做人，清清楚楚做事。
人是感性的，被感情左右，做事难免有失公平。为自我，为情感，人特别容易犯错，犯错不可怕，怕的是没有悔改的心。只要我们每一个人不断学习，加强自身修养，明辨是非，坚持正义和真理，我们的社会就会盛开“文明之花”，享受到真正的和谐社会带给我们的乐趣。
人文素质修养作业
答 首先，我们要知道什么是自制力，自制力是指人们能自主的控制自己的情绪和行动，即善于激励自己勇敢的去执行采取的决定，又善于抑制那些不符合既定目的的愿望，动机，行为和情绪。自制力是坚强的重要标志，与之相反的是任性，对自己采取放纵的态度，对自己的言行不加约束，任意妄为，不考虑行为的后果。所谓自制力，就是...
人文素质修养作业
各位同学 在学习 工作中，我们经常会面临 慎独 的情况，比如 如果和其他友人逛街，捡到几万块钱，可能会毫不犹豫地交给 但如果只是你一个人碰到这种情况，又该如何处置呢？试提出你们认为在日常形塑自身修养时，有哪些方法可能会在你碰到这些 慎独 情况时抑制自己的贪念，理性地处理事情呢？我们生活在一个充满 的...
人文素质修养大作业
答 我喜欢什么类型的书？看到本次作业，让自己忽然的进入到了一个新的思绪中，从来没有细细思考的梳理过自己喜欢什么类的书，就按时间来回忆 小学的时候喜欢的是 那种很小本的书 记得那时还有很多的字不认识，但这也不影响看。因为这个时间除了学校的课本外，只有这个书了，还是哥哥姐姐们外出打工带回来的。从部队退役...