作业2 总结

发布 2022-09-08 22:45:28 阅读 9302

求真务实严谨治学爱心育人成就事业。

单位:内蒙古鄂托克旗高级中学姓名:高雄飞。

教书育人感言】

教书育人”是指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。

教书育人是教师的天职,也是教师的基本使命和主要工作。

教书与育人是有区别的。教书是传授知识和技能,而育人是指关心爱护和教育学生。教书育人二者又是因果关系,又是互动关系,又各自独立。

教书比较容易做到,育人难以实现。作为教师,为人师表就是为了育人。培养学生、教育学生应该是一个综合的系统工程。

不仅教师要努力,学生要努力,而且家庭、社会的各个方面都要努力。身教重于言教,说到不如做到。如果教师要求学生做到的事情,自己都做不到,学生又怎么会做到呢?

“说得好,不如做得好。”“事实胜于雄辩”,为人师表要求教师在待人接物,为人处事方面要以身作则。

教书和育人又是紧密联系在一起的,这是人类社会教育过程中所共有的特征,也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的,而是根据一定社会所确定的教育目的和任务的要求,教师按规定的教学内容,有目的、有计划地传授给学生,使学生掌握一定知识,形成一定的知识体系,成为一定社会所需要的人。所以,教书只是手段,育人才是目的。

教书和育人是紧密联系在一起的,这是一条最基本的教育规律。将教书和育人割裂,只顾教书,不管育人,这不仅是淡忘了自己的社会角色,缺乏职业道德,而且是对党的教育方针和社会主义教师神圣职责的亵读。每个教师都要遵循教育规律,不仅要做好专业知识的传播者,还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者,才不愧为合格的人民教师。

在今后的教学工作中,我一定严格要求自己,做一名优秀的人民教师。

项目的优点】

一、 领导重视,学员热情。

二、 良师慧语,促我成长。

三、 见解独到,授课精彩。

四、 班级的管理细致化。

给我留下的印象】

认真、严谨、育人、领导有方。

我的收获和成长】

我自认为:我是一个爱学习的人!我也不怀疑自己的能力!

能参加研修班的学习,我感觉真的很荣幸。这一学习平台的铺设,让来自鄂尔多斯市一线体育教师相聚一堂,相互交流,共同学习,取长补短,共同提高,再学习、再提高的机会啊!尤其是看到王登峰司长、李方教授、陈雁飞院长、毛振明院长等后,我感觉到了:

这次研修班参培人员的分量等级极高。因此,这次培训,收获多多:眼界开阔了;思考问题能站在更高的境界;许多疑问得到了解决或启发;业务素质得到了很大的提升。。。

因此在即将离开学院之际,我想说:道不尽的感激感谢鄂尔多斯市教育局和北京市教育学院给我们搭建的这一学习平台,让我有机会再次来充实和完善自己。回首这几天的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。

培训中各级教育专家的专题报告、一线教师的专题讲座,学员围绕专题进行的各种行动学习,校外的场馆学习等,教育部和学院为我们所做的精心安排,无不使我心中充满无言的感激。

给项目留下的建议】

建议。一、各个旗县人员分配均等,有的旗县告知那个体育教师全来了,可有的才来了几个。

建议。二、在培训中最好能到更多的学校去学习交流,这次有点少,希望下次培训能去更多更好的学校学习。

建议。三、学员的时间有些仓促,定好的项目最好不要改。

总之,这次培训受益匪浅,希望我们北京教育学员办的更好!!!

2023年9月6日。

内蒙古鄂托克旗高级中学。

高雄飞。

暑期作业 2 2

语音教学设计片段。grade 7 unit 5 topic 2 section b 重庆市122中学 171 刘科夫。一 教学目标 1.熟悉 了解元音字母组合er,ew,ey eigh 的发音规律 2.熟悉 了解辅音字母g 及字母组合ge,gu,gue 的发音规律 3.通过朗读以及练习 个人和小组 ...

假期作业 2 2

一 本题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。每小题5分,共50分 1 做匀速圆周运动的物体,在运动过程中保持不变的物理量是。a 动能 b 速度 c 加速度 d 合外力。2 如图1所示,在光滑水平面上,一质量为m的小球在绳的拉力作用下做半径为r的匀速圆周运动,小球运动的线速...

2 2 1椭圆作业

课时作业 七 一 选择题。1.已知椭圆过点p和点q,则此椭圆的标准方程是 a.x2 1 b.y2 1或x2 1 c.y2 1 d 以上都不对。2 2015 合肥高二月考 设f1,f2是椭圆 1的两个焦点,p是椭圆上的点,且 pf1 pf2 2 1,则 f1pf2的面积等于 a 5 b 4 c 3 d...