针对。七、八年级的实际情况，在英语周我们开展了写作比赛。七年级以“my friend”,八年级以“my report card”为题，时间为40分钟。
在这次比赛中，可以看出有一大部分学生写的是非常不错的。七年级很多学生都能很好的运用所学句型“there is/are…”介绍自己的朋友，并注意用词的变化和句型的转化，为我们进行了详细的描述。八年级以自己的成绩单为题目，不仅能具体描述了，还写出了自己喜欢某一科目的独特理由，或是描写了自己对这个科目的感受。
并能很好的注意动词的几种时态。
通过这一次的活动，也反映出了一些问题。对于一些知识点，如果仅仅是这样练习，能考虑到其时态，但在写文章时有些同学就不能很好的处理好，这也反映出了学生对于知识点的掌握还不够扎实，还只能停留在表面，不能真正的运用。
现将获奖学生名单公布如下：
七年级：一等奖：
二等奖：三等奖：
八年级：一等奖：
二等奖：三等奖：
英语教研组。
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