二年级语文巩固作业。
班级姓名家长签名：
一、 预习第18课、第19课，背诵识字4、识字3、第9课。家长签名：＿＿
二、周末阅读书：1、《伊索寓言》的故事《两只打架的公鸡》、《灯》、《装死的猫》，看完之后要知道故事告诉了你一个什么道理。2、在完成必定的阅读之后，希望家长们督促孩子们阅读其他课外书籍。
现在学校开设阅读课，在学校老师已经在加强孩子们的阅读，也请家长一起行动起来，共同想办法让孩子多阅读，海量阅读！！家长签名：＿＿
三、完成下面这道题。
1、看拼音写词语。
qǔ xiāo bānɡ zhù duì cuò hái yǒu jǐnɡ yán xìn xīn zěn me
uó jì huí dá tái tóu shí hòu jiǎnɡ huà ɡshì qí ɡuài
yǔ yán yì kē shù kuài màn hǎo wɑ měi tiān qiān ɡuà ɡuà niàn
zì yán zì yǔ zhì bìng màn màn de shēn qiǎn lái lɑ hǎo ɑ
xīn sī wān qū wān lù piào liɑnɡ bǐ rú chuān shànɡ yī fu
biǎo shì kǒu hào shānɡ xīn běi jí xī qì chuàn mén bái tù
2、阅读训练。（答题技巧：在文中找答案）
乌鸦和百灵鸟。
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有（ ）个自然段。
2、乌鸦的目的是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子。怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“ ”在文中画下来。
4、这篇短文告诉我们一个什么道理。
看图写话训练。（20分）
提示：小白兔在**，它干什么呢？ 忽然，天空怎样了？
（提供形容天气忽变的词语：乌云密布电闪雷鸣倾盆大雨狂风大作倾盆大雨瓢泼大雨狂风暴雨滂沱大雨大雨滂沱大雨如注瓢泼大雨雨脚如麻）小白兔怎样了？（提供着急的词语：
心急火燎心急如焚六神无主急急忙忙，急如星火急得团团转）这时，小白兔眼前一亮，急中生智，想出什么办法了呢？回到家，小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈称赞它，说了什么呢？
蘑菇伞。
第9周作业答案
1.9 两个同心均匀带电球面，半径分别为r1 r2 已知外球面电荷面密度为 r r2处e 0 求 1 内球面电荷面密度 1 2 两球面之间r处电场e 3 r r1处e 解 1 此为球对称场。由r r2处e 0和高斯定理 两球面上总电量 0 1 r2 r1 2 2 r2 r r1时 e q r 40 ...
第9周周末作业
天才就是1 的灵感加上99 的汗水！数学。本周主要学习了 用数学 的认识 通过学习使孩子。能够正确选择数学方法解决带大括号和问号的数学问题，能够掌握 的基数和序数的含义以及 的组成。一 试试自己的口算的能力，说得数。时间3分钟。二 说一说括号里应该怎样填。添上 是8,7前面一个数是 后面一个数是 前...
第9周周末作业
五年级数学第9周周末作业。班级姓名学号家长签名 一 填空。1 3500cm3l5300 cm3dm3m3 23分 时30毫升 升。2 长方体和正方体都有 个面条棱个顶点。3 在括号里填上适当的单位名称。一个书架的体积约是300一个保温杯的容积是500 一间客厅大约占地30汽车集装箱体积约是30 电视...