读写作业台灯质量基准

发布 2022-08-31 05:32:28 阅读 2345

3.闪烁。

要理解照明光的闪烁(evasive)就得了解其工作原理,通常采用电子镇流器的荧光灯或电子控制装置的led灯都是在高频电流下工作,以达到人视觉不能感知的频闪,其频率通常在20 khz之上,相对于工作频率在50 hz以下工作而言,人眼较难察觉其高频的闪烁,但频闪仍然存在,只是高频工作时的频率要比使用工频工作时的频率高很多。在闪烁的照明下物体会出现离散而不是连续,此效应被称之为频闪效应,其级别取决于闪烁的速度及幅度,还与物体运动时的速率和观察状态有关。作为普通消费者可以借助手机的摄像功能,将镜头对准光源近距离观察,根据手机屏的条纹滚动或明暗变化来判断闪烁的状况。

4.噪声。根据国家标准gb/t 9473-2008《读写作业台灯性能要求》规定,装有控制装置的台灯工作时产生的噪声(noise)应小于35 db(a),在该标准修订版本中已修订为25 db(a)。

试验环境与方法应符合国家标准gb/t 6882《声学声压法测定噪声源声功率级消声室和半消声室精密法》的规定,将处于工作状态的台灯放在厚度小于15 mm的层压木质板上,在离灯底座中心轴的上前方45 ℃斜线100 mm处测量噪声,当灯罩附近安装控制装置等噪声源时,应在离灯罩前方下缘中心100 mm水平距离处测定。对具有调光、调色或组合功能的灯具,规定了在最大、最小和中间值三个状态或九种组合条件下进行试验,确保灯具的噪声满足标准要求。

5.光度学指标。

采用led点光源并用于读书、写字及电脑操作的读写作业台灯,其照明质量指标评价的标准还不是很完善,特别是针对处于成长期的儿童和青少年来讲,更需要在基于传统照明的基础要求上,通过专业研究与科学理论相结合论证,根据不同年龄段来设置指标要求更为合理。

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