《课程与教学论》作业题。
说明：本作业题属于与学生的实作和研究性学习相关的平时作业选题，基础知识基本原理的题目不在此列。学生对各章题目可以作出选择，不一定完成全部作业。
导论课程与教学的界说和课程与教学论的构建1、如何理解课程与教学的关系。
2、课堂或网上讨论：课程与教学整合的理论与实践意义。第一章课程与教学论的历史考察1、概述课程与教学的发展演变历史。
2、简述课程与教学理论某一流派理论的主要内容，并联系实际思考该理论对当前课程与教学改革的启示。第二章课程与教学设计。
1、选取一种课程方案或教材进行文本分析，写出分析评价报告。2、选取一门学科的某个教学内容，进行教学设计，撰写出教学方案。第三章课程与教学目标。
1、比较课程与教学目标的陈述方式，思考几类目标的实践意义。第四章课程与教学的内容。
1、选取一种课程文本，对其内容结构进行述评。
2、现场听课，完成一份教学实录，对其教学内容的适切性或结构进行述评。第五章课程实施与教学过程1、比较几种不同的课程实施取向。
2、模拟教学，反思自己的教学，对照有关教学原理，写出自评报告。3、现场听课，完成听课记录，运用教学原理对其进行评价，写出评价报告。
第六章课程与教学评价。
1、搜集现成的课程与教学评价的标准，对该标准的构成进行描述，并对该标准的科学性、适用性等发表自己的意见。
2、自编或使用某种课程与教学评价标准，对教师的教学或学生的学业成绩进行评价，写出评价报告。
第七章课程文化的变革与教学的使命1、课堂或网上讨论：课程文化变革的意义。
2、当前课程文化发生着怎样的变革？对教学提出的什么新的要求？
课程论作业题
1.算法学习有利于扩展学生解决问题的技能。2.算法学习有利于学生沟通数学知识的联系，3.算法学习有助于学生更加全面地理解运算，优化学生数学认知结构。4.算法学习有助于学生的多种数学思想的发展，提高学生的数学素质，二 算法在培养学生思维方面的教育价值 1.算法学习有利于培养学生的逻辑思维能力。2.算法...
数学课程论作业题
一 填空题。1.教育大辞典 上海教育出版社，1998年版 中将课程要实现的具体目标主要分为四类，其中是 认知类 包括知识的基本概念 原理和规律，理解和思维能力 技能类 包括行为 习惯 运动及交际能力 情感类 包括思想 观点和信念，如价值观 审美观等 应用类，包括应用前三类来解决社会和个人问题的能力 ...
数学课程论作业题
一 填空题。1.中国大百科全书教育 中对课程的定义为 课业及进程。广义指所教学科 教学科目 的总和，或指学生在教师指导下各种活动的总和 狭义的指一门学科 2.选择制定课程目标时要考虑兼顾到 学生 社会 学科三者之间的关系。3.积累性教育大辞典 上海教育出版社，1998年版 中认为课程目标的特点有 整...