淮安市东方双语学校教师备课、作业布置制度。
为了加强教学流程管理，规范教学行为，着力转变教师的工作作风，端正教师的工作态度，提高课堂教学质量，特制定本制度。望大家遵照执行。在教学流程管理过程中发现的优秀典型，学校将会公开表彰，对工作态度不认真，不能执行相关规定的，视情况做出相应的处罚，情节较重的给予批评或一定经济处罚。
一、 备课要求。
备课是上课的前提，上好课必须备好课（包括练习课、作文课、复习课）。备课内容包括以下几个环节：教学目标（知识、能力、情感目标）、教学重点难点、教学准备、教学过程、板书、课后反思等。
1、 各科备课数量要求：所有课目课任教师应该按课表安排课时进行备课。（法定节假日、考试及其他原因没有上课，备课数量课冲抵）。
2、 备课原则上要做到备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备作业，上课后，若有反思，应及时写在教案后面。
3、 教案要规范整洁，内容一般包括：教学目标、教学重点和难点，教学过程、板书设计、作业布置、课后反思等。5年以内的新教师要有40-50%的课后反思；5年以上的新教师要有20-30%的课后反思。
教案还要突出学科特色和分层教学的要求。
4、 教案必须有教学计划、教学进度及复习计划，并在实际的教学中严格执行教案。
5、 教案必须手工书写，分课时备课，作文课必须备课，必须使用本学期学校发放的备课本。
6、 教务处组织检查，及时反馈，每学期不少于2次。
二、 作业要求。
作业是学生复习巩固知识，反馈教学效果的重要方式，教师要根据新课标的要求、教材内容和学生实际精心设计与布置作业，并要保证作业质量与批改水平。
1、 作业量要求。
思品：每月3次语文：练习每篇课文1次，作文每学期8篇。
数学：每周10次英语：每周10次（含听写）
物理：每周7次化学：每周7次。
生物：每月5次历史：每月5次。
地理：每月5次美术：每月3次。
2、 所有科任教师必须认真督促所有学生按时完成课堂作业、基础训练及其他配套练习。
3、 作业布置要按时，批改要及时，及时对作业中存在的问题进行分析，从中了解学生对知识掌握情况，查找教、学存在的漏洞和缺陷，及时采取补救措施。学生作业错误要及时订正并批改。不允许不批改发给学生。
4、 作业布置要适量，每次批改要注明日期，检查时以日期为准。
5、 批改作业要认真负责，错误的地方可由教师订正或要求学生订正，不允许只打“×”而没有订正。
6、 教务处组织检查，及时反馈，每学期不少于2次。
三、 检查方式。
随机和定期相结合（年级随机、学科随机）
四、 处罚规定。
1、 备课每差1课扣款20元。
2、 作业每差1次扣款5元，作文少1篇扣款20元。
3、 凡被检查通报3次及以上的教师，本学期不得参加评优评先。
以上规定自公布之日起执行。
淮安市东方双语学校。
备课作业要求
一 备课 全册备课 1 课程标准对本册教材的要求。知识与技能方面 过程与方法方面 情感态度与价值观方面。2 本班学生数学知识水平现状分析。3 教材分析全册教材内容 全册教学重难点 知识结构。4 教学计划。单元备课 1 教材分析教学内容 教学重难难点 知识结构。2 教学目标 知识与技能 过程与方法 情...
作业备课要求
2016.9 一 备课基本要求。1 语文数学英语整体要求 语数英继续推行电子备课，要求有全册教学目标 教学内容 教学目标 知识目标 能力目标 情感目标 重难点 教学准备 教学过程 左边写教学环节 右边写教学意图 每一课都要有板书设计 作业设计 课后反思 用备课本手写，一课一反思 每一课时都要有动态修...
小学备课作业要求
一 备课要求。一 教案本要按 教案封面 新课标 教材分析 进度表 教案 各单元分析 活动课 作文教案 设置好。二 每一单元要备好 单元分析 教学目标 教学重点 教学难点 课时安排等内容。三 每一课书 语文 要有 课题 全课书的教学目标 教学重点 教学难点 教具 学具 课时安排。四 每一课时要有 课题...