一、阅读理解。
一）春雨。晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地上。
我说：“春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。”
春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。
啊，在春雨走过的地方--
种子醒了，推开泥的门窗；花儿笑了，撒播阵阵芳香；小溪乐了，叮咚叮咚歌唱……
1.短文共有( )个自然段，第( )自然段写春雨带来的变化。
2.春雨的脚步是怎样的？请你在文中用“ ”画出相关词语。我也会照样子写出两个这样的词语。
3.在春雨走过的地方，种子了，花儿了，小溪了。
4.在春雨走过的地方，其他事物还会有哪些变化呢？请你接着写一写吧：在春雨走过的地方，柳条了，燕子了，青蛙了，小朋友们了。
5.“我”不喜欢夏雨，是因为（ ）
春雨总是到处乱跑 ②夏雨总是到处乱跑 ③夏雨轻轻从“我”面前走过。
二）姐妹潭。
姐妹潭在台湾阿里山，是当地有名的风景区。潭分两潭，一大一小，因此称“姐妹潭”。
姐妹潭两潭相隔不过几米，小潭已经干枯，大潭的景色十分美丽。潭水碧清，中间有两座古色古香的凉亭。坐在亭中，展望四周，山青水绿，真叫人心情舒畅。
1.短文**现的一对反义词是和 。
2.姐妹潭在填地点词语）。
3.短文的第二自然段共有句话。
4.用“ ”画出描写大潭风景美丽的句子。
三）祖国。小燕子说：祖国有温暖的泥窝；
小白鹅说：祖国有可爱的小河；
小山羊说：祖国有青青的草坡；
小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵；
小朋友说：祖国到处有欢乐。
1.诗歌**现的小动物有。
2.小朋友说：祖国到处有。
3.从文中选词填空。
的小河的草坡。
的花朵的泥窝。
4.仿照诗歌写一写说：祖国有。
四）聪明的公鸡。
公鸡在路上遇见了狼，狼暗暗高兴，想吃掉公鸡。
狼问：“好朋友，你上哪儿去？”公鸡说：
“我去看朋友。”狼又问：“咱们两个一起走好吗？
”公鸡说：“怎么是两个？后面还有一条狗呢！
”狼一听，赶快转身逃走了。
1.从短文中找出下列词语的反义词。
前面伤心。2.狼暗暗高兴的原因是什么？请用横线在文中画出相关的句子。
3.用波浪线画出公鸡说的话。
4.公鸡后面真的有狗吗？请在正确的序号上打“√”有 ②没有）
5.读了短文，我认识了聪明的和愚蠢的。
五）好大一个红萝卜。
在很远的山洼里，兔子发现好大一个红萝卜。他试了试，根本拔不出来。
怎么办？找熊帮忙吧。分一半给他？不行，我的萝卜。还是先锻炼一下身体，等自己力气足够大，再拔这个大萝卜。
兔子在家练了一个星期俯卧撑。接着，又练了十天双杠……
这天，有人敲门。兔子开门，外面站着熊。
熊肩上扛着好大一个红萝卜。天哪，就是那个大萝卜！
我看到了一个萝卜，知道你最喜欢吃，给你送来了。”熊把萝卜扛进了屋。
哎呀，好大一个红萝卜！
1.本文**现的动物是和。
2.兔子最终想怎样把萝卜拔出来？请在正确答案后面的括号里画“√”
1）等力气大了再来拔。
2）找别人帮忙拔。
3.兔子和熊各有什么特点？（只填序号）
自私 ②为别人着想兔子熊（ ）
4.兔子看到熊送来的大萝卜，他的心里会怎样想呢？
六）捉迷藏。
小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。
黄狗藏进油菜地，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。
只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被找到。
原因到底在**？请你动脑想一想。
1.儿歌**现了（ ）种小动物，请你用波浪线画出它们的名称来。
2.将小动物与它们的藏身之处对应连一连。
黄狗梨花丛。
绿鸭油菜地。
火狐嫩稻秧。
黑猪红叶林。
3.为什么黑猪最先被找到？
二、看图写话和练字参考**。
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