班里有学生不完成作业是每个老师经常遇到的头疼事，昨天杨秀梅老师在交流怎样对付不完成作业的同学时，给大家分享了她的经验：就是执著看着他写完。在我教的两个班中，极少有不完成作业的，我从来没有把学生带到办公室里补作业，我也很少在“不完成作业”这件事上费心上火。
今天我把我教学中怎样培养学生高质量地完成家庭作业和大家交流一下。我的策略是：作业早早布置，也就是上完新课马上布置作业，让学生抽出在学校的时间完成作业。
现实教学中，课时量少是大家公认的，新学习的数学知识如果不能很好的练习，就不能得到巩固。家庭作业对于学生巩固课堂所学知识，形成技能技巧、培养和发展能力，提高学生的素质有着十分重要的作用。在教学中，老师往往是临近放学，才慌慌忙忙地走进教室，布置家庭作业，作业稍多一点，学生就闹情绪。
学生在极不情愿的情形下勉强接受任务，结果作业质量就可想而知了。家庭作业不但不能发挥它应有的有效性，有些学生就会出现完不成作业的情况，而且会使学生产生“厌学”的负面影响。
这一点我体会很深，刚毕业那会，我和很多老师的想法一样，布置的家庭作业就得让学生回家去做，学生在学校做了觉得他们回家光玩去了；学生们也都有这样的想法，家庭作业就得放学回家后再写，在学校里能多玩一会是一会；回家后好多学生都是在家长的一次次督促下才完成，如果没有家长看着呢，肯定就完不成了。当我意识到这样的想法是错误的时，我改变了原来下午放学才布置作作业做法，变成了上完新课马上布置家庭作业，并鼓励学生抓紧一切在学校里的时间完成作业，因为我们布置作业的目的就是让学生巩固新知，什么时候做都可以，只要能高质量的完成就是好的，并且学生在刚学完新知识后，都有兴趣再多做几道题，如果放到晚上去做，停了一天，学生的那种做题的欲望就减少了很多。
三年级刚接新班时提这样的要求，大部分学生是不以为然的，早晨布置的作业到下午放学，也没有几个学生写，他们仍然和以往一样，有时间就知道玩。但总有几个爱学习的好学生，利用自习课和课余时间在认真写作业，我就抓住这几个典型的好学生，大力表扬，跟同学们说：会利用时间的人，才是最聪明的人。
一开始，我还利用班级的量化评比，对那些在学校积极完成作业的同学发小红星，这样就极大的提高了全班同学在学校抽时间完成作业的兴趣。一有时间，我就到班里去观察一下，看哪些同学在写作业，哪些同学在疯打闹，每次我都会奖励表扬那些会利用时间的同学。时间一长，班里的学习氛围就浓厚起来，同学们都比着看谁先完成作业，看谁能把明天后天的作业提前完成了，看谁会利用时间。
当然，也有个别学生你看着他时他写点作业，不看着时就不写了，第二天如果有没完成作业的，肯定就是那个在学校没有好好利用时间的。这样班里作业谁完成的怎样，我心里就有数了，平时我就多关注多提醒那个不会利用时间的学生，并且和他的家长取得联系，争取家校合力把他的作业看着完成好。
经过三年的学习，我刚教的这帮毕业生中，只有一个同学偶尔有不完成作业的情况，其他同学都能高质量的完成作业，并且大部分都能在学校完成当天的家庭作业。这一点我感到很欣慰，因为上初中后，学生的学习更加紧张，如果不会利用时间，家庭作业真要写到半夜了。
英语作业布置
寒假通知。尊敬的家长朋友们 您们好！寒假将至，首先预祝各位家长朋友和小朋友们春节快乐，现将2014年寒假具体时间安排和注意事项通知如下 一 寒假放假时间为2014年1月17日 2月14日 正月十五 二 复课时间为 2月15 正月十六 三 作业安排 1 请各位家长监督孩子每天坚持听cd且跟读！每天15...
大作业布置
ppt封面应有设计主题的名称 设计者姓名 指导教师等内容，封底应有结束语和答谢词等内容。主要包括 设计思路与设计主题阐述 设计背景与功能分析 围绕特色和亮点做了哪些处理 效果如何，也可适当增加陈设 材料的搭配情况解说。避免过多使用一些描述装饰风格的词句，汇报时要避免仅是展示各类图纸的现象。7 设计展...
布置大作业
机电大作业。题目1，下图为双臂电视支架的装配图。支架分为两段，左端支架臂长l1 100 190mm 右端臂长l2 200 290mm 右端支架板中，r为400mm。臂高分别为l3 100 109mm 和l4 50 59mm 最左端固定在墙壁上，最右端悬挂电视。现将电视简化为重量p，方向竖直向下，重量...