致培训学员的一封欢迎信。
根据《关于举办2023年幼儿园、中小学教师继续教育培训班的通知》的要求，按照教育局的安排，小学教师继续教育培训在党校如期进行。。
本次培训由教育局教研室承担，培训对象为小学语文、数学教师，共计127人，课程设置公共课有：1、教师的专业素养与师德、教育政策法规、民族团结教育和法制教育、师德与教师礼仪修养、触控一体机资源使用、教师基本功训练、心理健康教育。以上课程我们聘请了教育学院、大学、党校等教授、副教授、高级讲师等专家为大家授课。
2、专业课分两块；一是由大学师范学院组织小学语文、数学专家培训4天。还有一块由我师的特级教师、名师、学科带头人组成的培训团队。培训形式采取分学科，集中培训15天，坚持理论与实践相结合，以问题为中心，以案例为载体，采取案例式、**式、情景式等多种培训方式。
这次培训我们分学科编成两个教学班，担任语文班的班主任是师市教育局教研室老师。
本次培训大家有机会与专家学者们一起分享他们的学术研究成果，相信你们会十分珍惜这次学习交流机会，确保本次培训取得良好效果。
教师继续教育培训方案
2 新理念培训主要任务 以实施素质教育为核心，以关注全体学生发展为主题，以转变教育思想 更新教育观念为目标，以先进教育思想和理念为主要内容，树立新的价值观 质量观 教师观和学生观。同时能将新理念运用到教育教学实践中，实现教育教学观念 教师角色和教育教学方式的转变。新理念培训学时要求 五年中各位教师参...
教师继续教育培训方案
4.教师教学科研能力的培训。要把教学科研能力的培训作为校本培训的一个重要内容来抓。同时各校要根据学科 年级等实际，成立课题研究小组，通过教学科研活动，培养创新能力，不断探索实施素质教育的新路子 新方法。三 继续教育培训的基本形式。专题讲座 集中 小组研讨。组织观摩考察 集中 教师自学。课题研究 小组...
教师继续教育培训方案
思南县第五中学2009 2010学年度继续教育。培训方案。为了全面贯彻实施教育部 面向二十一世纪教育振兴行动计划 和 中小学教师继续教育规定 全面提高我校教师的整体素质，进一步建立完善适应教育改革发展需要的 开放灵活的教师教育体系，思南县第五中学2009 2010学年度继续教育。培训方案。为了全面贯...