典型例题3： 某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度是4m/s，后一半路程的速度是6m/s，那么，它在整个路程中的平均速度是（ ）
a.4m/sb.4.8m/sc.5m/sd.6m/s
典型例题4：甲乙两物体运动时间之比为5：2路程之比为4：3，它们的速度之比为 。
五、运**像问题。
典型例题1：物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为s=υ t，在下图中甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图像，由图可知两运动物体的速度大小关系是（ ）
a．υ甲＞υ乙b．υ甲＜υ乙。
c．υ甲＜υ乙d．条件不足，无法确定。
典型例题2：下面三幅图是表示做直线运动的物体的路程（s）或速度（v）与时间（t）关系的图像，能表示做匀速直线运动的是（ ）
a. （1）和（2b. （2）和（3） c. （1）和（3） d. （1）、（2）、（3）
八年级第一章机械运动经典例题
一 长度的测量 典型例题1 使用刻度尺时，下列做法中错误的是 a.测量长度时，刻度尺的刻度线应与被测长度线紧贴放置。b 测量长度时，刻度尺不能歪斜使用。c.读数时视线要与测度尺面垂直。d 零刻度线已磨损的刻度尺不能使用。思路点拨 掌握刻度尺的正确的使用方法，是初中物理著重要的一项技能，要求层次较高。...
八年级物理第一章机械运动教案
第一章机械运动。第一节长度和时间的测量。知识点。一 测量的意义及其单位。1 测量的意义 如图甲所示，帽檐直径ab与帽子高度cd那个较长？如图乙，中心的两个圆那个面积较大？先目测，在用刻度尺测量，通过测量我们会发现ab和cd一样长，中心两个圆的面积一样大，由此说明仅凭感觉判断一个物体的大小 长短，有时...
八年级物理第一章机械运动教案
第一章机械运动。第一节长度和时间的测量。知识点。一 测量的意义及其单位。1 测量的意义 如图甲所示，帽檐直径ab与帽子高度cd那个较长？如图乙，中心的两个圆那个面积较大？先目测，在用刻度尺测量，通过测量我们会发现ab和cd一样长，中心两个圆的面积一样大，由此说明仅凭感觉判断一个物体的大小 长短，有时...