【课前自学】
1.比较下列两位同学谁跑的快：
在校运动会上小明和小华同时参加3000米赛跑，发令枪响后5分钟，小明跑在小华的后面，此时小明跑得路程比小华___填“长”或“短”)，则小明跑得___填“快”或“慢”)；最后小明以13分20秒的成绩跑完全程，小华以14分8秒的成绩跑完全程，小明所用的时间___填“长”或“短”)，则小明跑的___填“快”或“慢”)。
2.科学上用速度来表示物体速度等于运动物体在通过的速度计算公式：
单位：米/秒读作或千米/小时读作。
3.有一物体在10秒钟内通过了50米的路程，则该物体运动的速度为___米/秒。
4.我们把物体运动___不变、沿着___的运动叫做匀速直线运动，它是___的机械运动。
课堂**】1、比较运动快慢的方法：
从预习题1中我们可以归纳出两种比较物体运动快慢的方法：
1）、当运动___相同的条件下，比较运动通过的___的长短，__运动快。
发令枪响后5分钟，即相同的时间，比路程）
2）、当运动___相同的条件下，比较运动所需___的长短运动快。
跑完全程，即相同的路程，比时间）
例：若小宇在校运动会上，参加了1000米赛跑，用时4分10秒，小明跑完3000米，用时13分20秒，他们谁跑的快？
2、速度。聪明的你一定想出了比较的方法，是的，只要计算出每秒钟小明和小宇分别通过了多少路程，就能直接比较了。每秒钟时间内通过的路程即为速度，所以通过“速度”可以直接比较物体运动的快慢。
也就是说，速度表示物体运动的快慢。
1）概念。物体每秒钟时间内通过的路程叫速度，每分钟时间内通过的路程叫速度，每小时内通过的路程也叫速度，为了统一概念，科学上把每秒钟，每分钟，每小时等一个时间单位的时间称为“单位时间”。所以“速度等于物体在单位时间内通过的路程” 。
2）、公式。
在前面计算小宇每秒钟跑多少路程，即小宇的速度时，我们用“1000米”与“4分10秒”相除算得。“1000米” 为路程，“4分10秒”为时间，所以速度公式为：
通常用v表示速度，s表示路程，t表示时间
3)、单位。
在科学计算中，不仅数字可以计算，单位也可以计算。在国际的单位制中，路程的主单位是米（m），常用单位千米（km）和时间的主单位秒（s），常用单位小时（h），根据公式，速度的国际单位是米/秒（m/s），常用单位千米/时（km/h）。
例：甲物体10秒时间运动了10米，乙物体1小时运动了1千米，运动快的是 。
单位换算：1m/s=__km/h(通过公式换算)
3.匀速直线运动。
注意】 ①在计算过程中要注意单位的对应，米与秒对应，千米与小时对应。
公式中的v、s、t不只是单纯的字母，是具有一定意义的物理量，所以不能单从式子得出速度v与路程s成正比，与时间t成反比。在匀速直线运动中，速度v的大小是不变的，与路程和时间无关。
因为物体在实际的运动过程中的速度是要变化的，如：你骑自行车从家到学校，路程是2100米，用时7分钟，你可以根据，计算出速度。而这个速度不能表示你从家到学校的过程中始终保持这个速度，因为实际的速度是变化的，所以根据计算得出的速度在这里只能表示在2100米（或7分钟）内的平均速度（即总路程和总时间的比值）。
在计算平均速度时，一般情况下不能通过速度平均的方式求得，只能用求得。
例：小华家到学校有一条500米长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了雨，他马上以5m/s的速度回家。小华从学校到家整个过程中的平均速度是s。
课堂小结】
八年级物理机械运动教案
简单运动。引入 不知道大家记不记得在小学的语文课本里有这么一则寓言故事 刻舟求剑 说的是战国时期有个楚国人坐船渡河，不慎把剑掉入江中，他在船上刻下记号，说 这就是我的剑掉下去的地方。当船停下时，他才沿着记号跳入河中找剑，其结果只能是空手而归。我想，故事的主人公如果学过咱们这节课将要讲的内容，他就肯定...
八年级机械运动
八年级第一章单元测试。考试时间60分钟满分100分 一 填空题 每空1分，共18分 1 在物理学中，我们把一个物体相对于另一个物体的改变叫做机械运动，运动和静止是 选填 相对 绝对 2 某同学的测量忘记了写单位，请替他补上 某同学的身高是1.63一般教室的长为90 骑自行车的一般速度是5一本物理书的...
八年级 上 机械运动经典习题
机械运动经典习题 有习题答案 1.下面的哪句话是正确的？a 只有机器的运动才能叫机械运动 b 因为运动是绝对的，所以静止也是绝对的。c 参照物是绝对不动的d 整个宇宙都是由运动着的物质组成的，绝对不动的物体是没有的 2.车站上并排着停着持发的甲 乙两列火车，在甲火车上的人从窗口看到乙火车正向东运动，...