九年级物理下册《电动机》复习资料2苏科版。
《16.3磁场对电流的作用。
电动机》导学案。
一、学习目标。
.知道磁场对通电导体有力的作用。
2.知道磁场能使通电线圈转动。
3.了解直流电动机换向器的原理。
二、导学流程。
活动1在我们日常生活中,电动机有哪用?
观察图16-25(b),小电动机主要由。
组成的。活动2
你认为小电动机为什么会转到?
。怎样来研究这个问题?
活动3观察图16-26你认为给导线通电,直导线将。
(运动/静止),说明。
;改变导线中的电流方向,导线将,说明。
活动4分析通电线圈能在磁场中转动,又不能持续转动的原因。
仔细观察图16-28,标有蓝色的那部分线圈和标有红色的那部分线圈(简称蓝线圈和红线圈)所在的磁场相同吗?
。电流的方向相同吗?
。整个线圈受一对。
(平衡力/非平衡力),所以沿。
(顺/逆)时针转动起来了。当转到平衡位置,虽然受到一对。
(平衡力/非平衡力),但线圈由于具有,线圈还会转动,当线圈转过平衡位置后(观察c图),蓝线圈和红线圈所在的磁场有没有改变?
。电流的方向改变了吗?
。所以受力的方向。
(没变/改变),这时整个线圈又受一对。
(平衡力/非平衡力),又使它沿。
(顺/逆)时针旋转。
活动5思考怎样使图16-28的线圈一直沿顺时针转动下去呢?
活动6总结直流电动机的工作原理:
电动机是把。
能转化为。能的装置。
活动7磁悬浮列车是利用。
原理设计的,这样设计的目的是:
活动8完成“www”2,3题。
《16.3磁场对电流的作用。
电动机》达标检测。
.磁场对通电导线有力的作用,其方向与。
的方向和的。
方向有关。2.小华在做“让线圈转起来”的实验,线圈能够转起来的原因是。
。在实验中为了使线圈持续转动,采取的方法是加,因为它能。
3.以下的电器中,属于利用“通电导线在磁场中受磁场力的原理工作的是”(
a.电炉。b.白炽灯。
c.电热毯。
d.电风扇。
4.要改变通电导体在磁场中受力方向,下列方法中,可行的是(
a.增大通电导体中电流。
b.减小通电导体两端的电压。
c.改变通电导体中的电流方向。
d.同时改变导体中电流方向和磁场方向。
5.如下图所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置.当导线ab中有某方向电流通过时,它受到磁场的作用力向上.
如果仅将两磁极对调位置,导线ab受力向。
如果磁极位置不变仅改变ab中的电流方向,导线ab受力向。
如果同时对调磁极位置和改变电流方向,导线ab受力。
6.根据图通电导体受力情况,画出通电导体受力运动方向。
九年级物理下册《电动机》复习2苏科版
九年级物理下册 电动机 复习资料2苏科版。16.3磁场对电流的作用电动机 导学案。一 学习目标。知道磁场对通电导体有力的作用。知道磁场能使通电线圈转动。了解直流电动机换向器的原理。二 导学流程。活动1在我们日常生活中,电动机有哪用?观察图16 25,小电动机主要由组成的。活动2你认为小电动机为什么会...
电动机学案2 九年级物理
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初中物理九年级电动机说课稿
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