九年级第五课选择题测试（40分）
题号答案题号答案。
一、单项选择题（每小题2分，11小题共22分）1、是民族的魂（）
a、民族文化b、民族精神c、传统美德d、传统习俗。
2、伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。民族精神的核心是（）
a、团结统一b、爱国主义c、勤劳勇敢d、自强不息3、在新的时代条件下，培育民族精神最重要的是（）
a、开展对外文化交流活动b、继承中华民族的传统美德c、积极面对外来思想文化的影响。
d、结合时代和社会发展要求，不断增添新的富有生命力的内容。4、每年9月是“中小学弘扬和培养民族精神月”，之所以在中小学弘扬和培育民族精神，是因为（）
民族精神是中华民族的灵魂②民族精神是中华民族向前发展的精神纽带和精神支撑③民族精神是鼓舞我们战胜强敌与困难的不竭力量之源④弘扬和培育民族精神是当前一切工作的中心。
a、①②b、②③c、①③d、①②
5、我国的人口问题、资源问题、环境问题从本质上讲就是（）
a、当代人类面临的重大挑战问题b、世界性的问题c、发展问题d、有严重危害的问题6、尽管我国已实现了总体小康目标，但这个小康仍处于低水平、不全面、发展很不平衡的阶段。目前还存在看病难、教育不公、贫富差距大等问题。解决这些问题的根本途径是（）a、坚持四项基本原则b、大力发展社会主义先进文化。
c、坚持对外开放的基本国策d、集中力量进行社会主义现代化建设。
年3月26日晚，由世界自然**会发起的“地球一小时”全球环保活动拉开帷幕。我国86个城市的众多社区、企业、学习熄灯一小时，并开始实践各自的环保承诺。这表明我国（）
a、坚持以保护环境、节约资源为立国之本b、大城市的标志性建筑耗电量大，需要节约用电c、制止气候变化，促进人与自然的和谐d、坚持走可持续发展之路，与世界各国一起节能减排8、“沙湾飘色”已有400年历史，是一种以色柜为展示舞台，表现形式为人物造型，主要内容为故事传奇，并以沿街巡游为主要表演样式的民间艺术。它融合戏剧、杂技和装饰艺术，演绎着一个个美丽的故事。这反映了中华文化的主要特点是（）a、源远流长，博大精深b、美妙神奇，别具一格c、你中有我，我中有你d、内容丰富，形式多样。
9、中华文化异彩纷呈，共同组成博大精深的中华文化的是（）等。
浩如烟海的文化典籍②名扬世界的科技工艺③异彩纷呈的文学艺术④充满智慧的中国哲学⑤完备而深刻的道德伦理。
a、①②b、②③c、①②d、①②
10、目前，全世界已有96个国家和地区建立了691所孔子学院和孔子课堂。孔子学院在国外逐年增多并带动汉语热日渐升温表明（）
a、中国传统文化是世界最优秀的文化b、中国史世界上最发达的国家c、中华文化对人类的进步和世界文化的发展的影响越来越大d、汉语将取代英语在世界上的地位。
11、中华文化之所以绵延不绝数千年，是因为（）
a、文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中、b、中国史世界文明古国c、中华文明没有遭受外敌入侵d、中华文明笔其他文明更优秀、更先进。
12、在五千年的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。下列你认为能体现这一伟大民族精神的事情有（）①在突如其来的甲流疫情面前，全国人民万众一心、终于赢得了抗击甲流斗争的全面胜利。②、我国航天科技工作者克服重重困难，把自主研制的神舟七号载人飞船成功送上了太空。
③、北京奥运会给世界展示了无与伦比的精神和文化的传奇。
、四川汶川特大**中，广大灾区人民全力以赴抗震救灾，铸就了伟大的抗震救灾精神a、①②b、②③c、①②d、①②
13、不论是在北京奥运会、上海世博会还是广州亚运会，人们都积极地通过各种国际盛会来展现中华和地区文化的特色，比如广州亚运村的设计融合了岭南文化中传统的族群居住观念等。这些做法（）
a、有利于对民族传统文化的全面继承b、有利于提升中华文化软实力，增强民族凝聚力c、有利于让世界人民了解中华文化的魅力d、有利于让中华文化逐步统领世界文化的发展14、新中国成立60年，是民族地区经济实力极大增强的60年。民族地区国内生产总值由2024年的57.9亿增加到2024年的30626亿元，增长了约530倍。
这说明（）a、我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。
b、民族区域自治制度的实施有利于我国民族地区的发展和民族团结c、我国将经济建设摆在民族发展的中心地位d、我国各民族之间的差异已经消除。
15、我国传统文化中为官者崇尚“浩然正气”。今天我们在强调领导干部要讲正气的同时，还赋予了全心全意为人民服务的内涵，这说明（）a、中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。
b、封建社会的传统道德已不适合社会主义现代化建设的需要c、中华传统美德具有不固定性。
d、中华传统美德的具体内涵会随时代的变化而丰富和发展。
16、国际“孔子教育奖”第一次以中国人的名字在联合国设立的奖项。山东曲埠的孔府、孔庙和孔林也早已被列入世界遗产名录。2024年9月28i的全球祭孔，曲埠更是万人空巷。
这一材料反映了（）
a、中国古代创造了辉煌的文化成就b、中国传统文化受到了国际社会的认可c、传承中华传统文化，必须与时俱进、不断创新d、加强对外文化交流，有利于传承中华传统文化。
17、下列选项中属于为民族精神增添的富有生命力的内容有（）
a、20世纪80年代，深圳企业大量倡导“时间就是金钱，效率就是生命”b、一些地方大修庙宇，烧香拜佛络绎不绝，信奉命中注定。c、公众参与**听证会，倡导“公开、公平、公正”的民主理念d、历经灾难后形成“抗非、抗洪、抗震”等精神。
九年级第五课
二 简答题。1 具体表现 如爱国主义精神 艰苦奋斗精神 抗击非典精神 奥运精神 两弹一星 精神 抗烘精神 抗震救灾精神 载人航天精神等。2 围绕爱国主义 团结统。一 爱好和平 自强不息 勤劳勇敢的某一方面回答即可。做法要具体 可行 结合自身实际。三 分析说明题。1 1 核心是爱国主义。2 共同浇灌民...
九年级历史第五课
课题 第5课为争取 民主 共和 而战。一 学习目标。1.了解法国大革命爆发的原因 知道法国大革命爆发的标志，了解它的发展进程和历史影响。2.理解并叙述 人权宣言 的基本内容。二 学习重难点。重点 人权宣言 的基本内容。难点 理解法国大革命的历史影响。三 教学过程。一 活动一 1.预习成果检查及展示 ...
九年级第五课说课稿
九年级第五课第二框 弘扬和培育民族精神 说课稿。马文华 各位老师 你们好！今天我说课的框题是 弘扬和培育民族精神 下面我将从学情分析 教材分析 教法 学法 教学程序 板书设计 板书设计七个方面进行分析。一 学情分析。奥办伯尔认为 影响学习的最重要的因素，就是学习者已经知道了什么，要探明这一点，并应据...