广坝农场中学陈素芳。
20xx-9-5
班级基本情况分析：
本班现有在校学生 56 人，其中男生20人，女生36 人。经过七年级和八年级的新课程学习，大部分学生学习态度端正，但也有部分学生，语文学科成绩不够理想，有待九年级进行弥补，争取取得理想的中考成绩。
教材分析：本册教材是按照《课程标准》编排的新教材，在内容、体系、结构上都有所突破和创新，体现了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促进学生综合素质的提高，确立学生在学习中的主体地位，利于学生综合学习，因而达到较高的综合教学效应。
教材分为三大块；整合优化单元、专题、名著推荐和阅读。努力吸引学生，提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养，在不断的实践中，提高学生学习语文的积极性，培养实践能力、创新能力和**能力。
教学的总要求：
认真学习新课程标准，更新教学理念，大胆进行教学改革，实施“自主、合作、**”的学习方法，确立学生在学习中的主体地位，为学生自主学习、合作学习、**学习、创造性学习，创造必要的条件，促进学生语文素养的进一步提高，为其他学科的学习打好坚实的基础，争取在中考中取得理想的成绩。
教改措施：一、 以深化语文教学改革为契机，认真解读课程标准，吃透教材的xx意图，理清教材的文化内涵，摆正形成性学习与终结性学习的关系，加大课堂教学改革力度，积极投身新课改，运用先进教学理念和多**手段进行教学，在减轻学生负担的同时，激发学生地学习兴趣，唤起问题意识，实施教学民主化，努力提高课堂教学质量。
二、 教师要做到教学五认真，实施集体备课，集思广益，总揽全局，教师在备课是要充分利用教材留下的空间，恰当把握教材的量和度，面向全体，做好试卷分析，找出教学中的薄弱环节，注重补差补缺，争取教学大面积丰收。
三、 认真抓好听说读写训练，自行设计协作和口语交际，进行口语交际训练，结合教材中的名著欣赏，诵读欣赏、引导学生进行综合训练，尤其要注重培养语言交际能力和写作能力。
四、 注重培养学生良好的学习习惯，掌握良好的学习方法，增强学习的后劲，为学生今后的发展打下基础，重视人文精神和科学精神的培养，确立语文教学的新理念。
五、 搞好第二课堂活动，开展语文教学活动，灵活安排和选择专题内容，引导学生多读文学名著，多读健康有益的课外读物，提高文学修养，陶冶高尚情操，促进学生主动学习的方法，拓宽学生学习的领域，使学生获得社会所需要的终身受用的语文能力。
六．注重学科之间的联系和相互渗透，强化综合能力的培养，积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创造性地开展各种活动，努力提高语文素养，实现语文能力的可持续发展，实现终身受用，为中考和高考打下坚实的基础。
苏教版九年级上册语文教学计划
杨富海。为了顺利完成本学期的语文教学任务，为了明年的中考，根据班级的学生情况 教材的特点 本学期的教学时间等，特制定本学期的语文教学工作计划如下 一 基本情况分析。1 时间方面 为了明年的复习节约时间，上学期要结束上册的新课任务，还要学习下册一部分内容。从多年经验看，学生用于理科学习的时间明显会超过...
苏教版九年级下册语文教学计划
2016 2017年度第二学期。九年级语文 苏教版 教学计划。蚌埠沫河口中学。王德进。2016 2017年度第二学期九年级语文教学工作计划。王德进。一 学情分析。本学期是学生备战中考的最后一站，这一阶段大部分学生学习习惯 学习自信心已经基本树立起来，对于中考除了刻苦夯实基础外，还要克服自己心理上的胆...
苏教版九年级下册语文教学计划
2016 2017年度第二学期。九年级语文 苏教版 教学计划。蚌埠沫河口中学。王德进。2016 2017年度第二学期九年级语文教学工作计划。王德进。一 学情分析。本学期是学生备战中考的最后一站，这一阶段大部分学生学习习惯 学习自信心已经基本树立起来，对于中考除了刻苦夯实基础外，还要克服自己心理上的胆...