第九课保护自我复习课学案。
一、学习目标：
1、准确识记知识点。
2、能运用知识解决问题。
二、知识点归纳，知识检测：
1、生活中的险情包括。
2、如何避免自然灾害和意外事故（险情）的伤害？
3、青少年怎样防范侵害，保护自己？
4、面对不法侵害，怎么办？
5、专门用于保护青少年免受侵害的法律有哪些？
三、课堂检测。
1、生活是美好的，但又是复杂的，我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。下面属于我们可能受到的侵害有。
学校楼梯扶手长年失修 ②学校举办“崇尚科学，远离邪教”**展
妈妈在家偷偷翻看我的日记 ④在校门口，有人缠着你，向你兜售色情光盘。
a.①②b.①③c.②③d.①②
2、青少年身心尚未成熟，所以。
a.面对侵害，只能束手待毙 b.只能靠家庭来保护。
c.应积极争取社会、学校、家庭各方面的保护 d.自己保护自己，不需要别人。
3、小强是一名中学生，一天他骑着新买的自行车上街买文具，从商店出来发现自行车被盗，这时小强应该。
a、自己去偷一辆别人的车，以弥补自己的损失
b、为避免父母责骂，到同学家去住。
c、迅速报警，用法律**来保护自身的合法权益 d、自认倒霉，回家去。
4、假如你发现窃贼正在室内作案，而窃贼还没有发现有人回来时，你最好的做法是（ ）
a、冲入室内与其搏斗 b、迅速喊人或报告公安机关。
c、记住其相貌、体态衣着但不报告 d、恐惧得不得了。
5.作为未成年人，当我们的权益受到侵害时，正确的做法是( )
a.聚众反击，讨回公道 b.忍气吞声，少惹麻烦 c.等待时机，进行报复 d.运用智慧和法律。
6.日常生活中，每个人都难免会遇到一些突发性事件。这些突发事件有时会威胁到我们的生命安全。这就要求我们( )
积累一些求生的常识 ②掌握一些自我保护的方法
学会用智慧去战胜威胁 ④事不关己，远离是非，保全自己。
a.①②b.②③c.①②d.①③
7.某日，几个同学热情地邀请陈明去网吧玩电子游戏，陈明以各种理由拒绝了同学的邀请。这说明陈明（ ）
a.能够控制自己，抵制不良** b.思想落伍，不够时尚。
c.缺乏自信，没有男子汉的风度 d.不讲友情，不够“哥们儿”
8.“害人之心不可有，防人之心不可无”。这说明（ ）
a.人不要去害别人和防别人 b.保持高度警惕是避免侵害的前提。
c.面对侵害，只要预防就行 d.如果有人侵害你，防也没有用。
9.小明是初一的学生，回家路上有人要敲诈他。面对不法侵害，他应该（ ）
a.要什么给什么 b.好汉不吃眼前亏。
c.采取机智灵活的方法与其斗争 d.等待时机，进行报复。
10.“网吧网吧我恨你，想说爱你不容易。因为以前迷恋你，致使成绩不如意。劝君要把时间惜，坚定立场勤学习”。这首校园歌谣告诉我们（ ）
青少年要提高自我保护意识，抵御不良** .②有关部门应加强对网吧的管理。
青少年要远离网吧、远离互联网。 ④青少年要正确利用互联网。
a、①②b、③④c
九年级第九课复习导学案
九年级第九课复习导学案 2012.12.19 一 学习目标。1 掌握知识点。2 掌握 如何做 类型题答题规律。二 基本知识点 师生互动复习 1 我们的最高理想是什么？p110 2.在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是什么？第三步走战略目标 p111 知识连接 三步走 战略p88 3.共同理想...
七年级历史第九课
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七年级语文第九课
土地的誓言 教案。周口市淮阳县黄集一中梁祖荣。知识与能力目标 流利 有感情地朗诵，把握内容。过程与方法目标 通过品味欣赏精彩的语句和段落描写，在文中的作用。情感态度与价值观目标 培养学生热爱祖国热爱故土的感情，运用自己的语言歌颂家乡。教学重难点。1.培养学生通过品味欣赏精彩的语句和段落，把握作者的爱...