四年级《品德与社会》教学计划。
一、 教学目标：
1、 爱祖国、爱家乡、爱集体、爱亲敬长。
2、 珍惜生命，热爱科学，热爱自然。
3、 养成良好的生活、劳动习惯，养成基本的文明行为，自觉遵守几率的习惯。
4、 乐于参与有衣衣的活动。
二、 教学重难点。
1、 掌握自己生活需要的基本技能。
2、 了解有关祖国的初步知识。
3、 尝试用不同的方法进行探索活动。
4、 引导学生热爱生活学会做人。
三、 教学进度。
第一单元通信与生活 1---5周。
第二单元让诚信永相伴 6—9周。
第三单元我们的民主生活 10---15周。
第四单元源远流长的中华文化 16---18周。
四、 提高措施。
1、 教学与时俱进，适应学生的实际，一级新课改的需要。
2、 调动学生的学习积极性，时课内与课外有机地结合起来。
3、 充分利用各种教学资源。
4、 经常开展与课堂有关的活动。
5、 强调以学生为主体，让学生主动参与课堂活动。
五、 注意问题。
1、 全面把握课程目标，帮助学生全面提高。
2、 丰富学生的生活经验，形成符合社会规范的价值观。
3、 引导学生自主学习，提高学习兴趣。
4、 充实教学内容，联系丰富生活。
5、 拓展教学空间，开发和利用地方和小本的各种课程资源。
六、 业务学习及教学活动安排。
本学期主要学习《烟台市中小学教学常规》每月的集体备课专题学习都与主科教研同步进行。
七、 教研专题。
围绕有效教学的课题，展开实践、**，充分利用课程资源，社会资源，大胆地进行教材与资源的整合，从中建构有效的品德学习模式。
四年级思品教学计划
下学期四年级品德与社会教学工作计划。盂县第三实验小学四年级 3 班韩向花。一 学生情况分析 本班现有学生45人，男生21人，女生24人。学生的思想行为各不相同，学生的学习主动性和自觉性比较差，有些学生作业拖拉，字写得比较差。上课时，不爱动脑 动笔，需要不断督促。二 教材分析。一 教材分析。本册教材注...
四年级思品教学计划
一 指导思想。四年级品德与社会学科的指导思想是继续培养学生多方面的能力，进一步提高学生的知识水平和认知水平，具有很深度的认识和了解社会 家庭 及学校的人文环境，明白自己在家庭和社会中的地位及应尽的职责，让学生在社会生活中如何求知 如何做人，学会相处。通过书中的丰富多彩的内容，理论与实践相结合，推动素...
四年级上册思品教学计划
2 丰富学生的生活经验，使学生在获得内心体验的过程中，形成符合社会规范的价值观。3 重视创设学习情境，灵活选用教学形式，以人为本，引导学生自主学习，让学生在活动中 在 中发现和解决问题。4 充实教学内容，增进课程内容的现实性和亲近感。5 拓展教学空间，积极开发和利用地方和本校的各种课程资源，满足学生...