四年级上册思品计划

发布 2020-03-23 10:16:28 阅读 8156

四年级(第七册)品德与社会教学进度安排表。

单元。课题。

1.我们的合作2.真正的友谊。

第一单元。3.为你高兴,为你分担。

4.面对欺负和威胁。

课时2222

1-5周次。

素质训练目标。

1.懂得同学之间应互助友爱,欺负弱小是不道德的行为,主动帮助同学解决困难。

2.懂得完成各项任务需要团结合作。3.不传不利于团结的话,不在背后说别人的坏话,真诚赞扬同学的优点,祝贺同学的进步。

4.学习和讨论使学生的法律意识增强,培养学生的自我保护意识。

1.懂得勇敢坚毅是学习进步、事业有成不可。

5.我要攀登6.抄袭害了谁。

第二单元7.我们和诚信在一。

起8.擦亮眼睛。

缺少的品质。

2.学习、做事有始有终,遇到失败和挫折不灰心、不气馁。

3.懂得守信是尊重他人的表现,讲信用的人才能得到别人的信任。

4.了解《未成年人保**》相关内容1.知道如何正确购物,不盲目相信广告。

9.逛商场210.衣食的**。

第三单元11.塑料与我们的生。

活。12.从一滴水说起。

2.知道一些农作物研究专家,了解他们的事迹。知道爱护环境。

3.知道社会上使用的一些塑料制品,了解“白色污染”。

4.辨析节俭和浪费的现象,懂得节俭光荣,浪费可耻。

重点、难点1.同学之间应互助友爱,不欺负弱小。2.团结合作。3.能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

1.列举日常生活中的事例,说明科学技术能为人们造福,要爱科学。

2.知道有关诚实守信、拾金不昧的格言或故事。

1.知道一些农产品的生产过程。指导学生如何爱护环境。

2.举例说明劳动成果来之不易,应当珍惜。

经常上网查资料,采访老农,积极参加有益的课外活动。

开展“创建诚信班级”的活动。

开展“有人威胁你怎么办?”的主题班会。辅助措施。

四年级思品上册

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四年级上册思品教学计划

2 丰富学生的生活经验,使学生在获得内心体验的过程中,形成符合社会规范的价值观。3 重视创设学习情境,灵活选用教学形式,以人为本,引导学生自主学习,让学生在活动中 在 中发现和解决问题。4 充实教学内容,增进课程内容的现实性和亲近感。5 拓展教学空间,积极开发和利用地方和本校的各种课程资源,满足学生...

思品四年级上册教学计划

1 知道自己家乡的位置 气候特点 地形特征,初步了解家乡农林牧渔的情况,认识家乡的特产,了解家乡丰富的文化生活,以及家乡的历史变迁。2 知道有关商业的最基本常识及商业在社会生活中的重要作用,了解消费活动 商业活动与人们的关系,树立正确的购物行为规范,学习在消费活动中如何保护自己的权益。3 学习 了解...