语文版九年级单元测试

发布 2022-08-13 20:50:28 阅读 9770

湖北恩施2009-2024年九年级上学期语文期中考试试卷。

试卷满分:120分考试时间:120分钟 )

亲爱的同学,半学期以来,你在许多方面都取得了进步,请你将自己的收获记录在这张试卷上吧!在这个小小的考场里,你就是主人,只要你细心认真地阅读、思考,一切都在你的掌握之中,请相信自己。

一、 语言的积累与运用(共25分)

1.下列词语中加点字的读音,与所给注音全部相同的一组是:( 2分)

a.鲜xiān 鲜艳新鲜寡廉鲜耻。

b.解jiě 解散押解解甲归田。

c.强qiǎng 强求牵强强词夺理。

d.宁níng 宁静宁愿息事宁人。

2. 下列词语书写完全正确的一项是( )2分)

a、言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛。

b、神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明。

c、铬尽职守自之知明恼羞成怒重蹈覆辙。

d、一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理。

3.下列各句加点的成语使用不恰当的一项是( )2分)

a.《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。

b.杨修是曹操帐下的行军主簿,因过于恃才放旷,招致了杀身之祸。

c.梁启超在《敬业与乐业》中指出:凡做一件事,就要全力以赴,心骛八极,这方能称之为“敬业”。

d.《沁园春雪》中勾画出了一幅气势磅礴的北国风光图,表达了作者的雄心壮志。

4.下面的内容表述正确的是2分)

a.司马迁是西汉史学家、文学家;《战国策》是东汉末年的刘向写的;《三国志》的作者陈寿是三国时期的史学家。

b.郑愁予是中国台湾诗人;雨果是法国十九世纪浪漫主义文学的代表人物。

c.《敬业与乐业》是一篇演讲稿,文中用了大量的事实论证了乐业比敬业重要的观点。

d.伏尔泰是法国的启蒙思想家、文学家。苏霍姆林斯基是德国教育实践家和教育理论家。

5.下列句子中没有语病的一项是( )2分)

a.白衣天使奋战在抗击h1n1的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

b.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

c.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。

d.那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。

6.诗词默写(5分)

须晴日。一任群芳妒。(《卜算子·咏梅》 陆游)

燕子来时新社破阵子》 晏殊)

《渔家傲·秋思》中作者借酒来排解对家乡思念的句子是:

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志的句子是:

7. 按照例句的形式改写下面的句子(不改变句子原意):(2分)

例句:山间炊烟袅袅,如烟如缕。

原句:江上飘着一片片白帆,像一幅画,又像一首诗。

改句。8.读下面的这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。(2分)

如果你是大河如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息何必为没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静地微笑沉默不语。

9、综合性学习。

右图是中华人民共和国成立60周年庆祝活动标志,根据你的观察和理解完成下题。(6分)

国庆庆祝活动标志以数字为主体,色彩采用国旗的两色。红色是中国传统喜庆之色,代表了无数革命先烈为建立新中国浴血奋战的献身精神;黄色是中华民族的代表色,象征着祖国光辉灿烂的前程。活动标志中的“6”字圆润饱满,寓意0”字突出喜庆祥和,象征各族人民大团结,其中嵌有的五星、天安门造型以及“1949-2009”字样代表着活动标志简洁庄重、寓意深厚、喜庆祥和,突出体现了共和国喜迎60周年华诞的主题。

二、现代文阅读。

一)阅读下面课文选段,完成后面的19-22题。(11分)

第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音无论何人都会常在口边流露出来。

但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听。

有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。

人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。

我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在**才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。

不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。

这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。

”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。

第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:

“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。

10.这段文字的论点是什么?(1分)文中列举的四个理由是为了论述什么?(3分)(请用文中的话回答)

11.选文中“天下第一等苦人”、“第二等苦人”是从面论证了“要乐业”,运用了论证方法。(2分)

12.请把画线句子翻译成现代汉语。(2分)

13.请举例说说这段文字的主要语言特点:(3分)

二)阅读下面课文选段,完成后面的23-26题。(12分)

学会平视。人生在世,既不必以自卑自贱的心态去仰视别人,也不宜以自视甚高的心态去俯视别人,学会平视,平视自己、也平视别人,才是最恰当最具亲和力的社交“视角”。

惯于仰视别人者,在卑微和惶恐中看人家的脸色行事,营营碌碌、心力交瘁,何苦来着!反之,以俯视他人为能事者,则热衷于居高临下、自命不凡、目空一切,往往看不见山外有山、天外有天。这两种人在“视角”上的偏差,致使其对人对己的看法变形失实,不能正确对待。

之所以如此,都是因为他们缺乏丰厚的人格底蕴,心胸狭窄,目光短浅。

平视自己,即是不卑不亢地立身处世。天下之难,最难的是摆正自己。人在遭遇挫折时,容易自怨自艾,把自己看得太低;而在春风得意之际,又往往自视甚高,以为天下英雄舍我其谁。

君不见,有些人一旦小有成就,原本好端端的一双眼睛便挪位到额头上,从此“视觉”异化,平视功能丧失,到哪都摆出一副鹤立鸡群的架势,势利得很。宋代有位名臣叫赵抃(biàn),此公为人耿直,为官清正,从不以其官位自傲。他告老还乡时曾赋诗明志:

“腰佩**已退藏,个中消息也平常。世人欲识高斋老,只是柯村赵四郎。”意思是,你们不要以为我是什么大官,我其实就是当年出身在柯村的赵四郎啊!

那些惯于在俯视他人的得意中生活的人,比照一下赵老夫子乐于平视自己的嘉言懿行,能不汗颜?

平视他人,意味着自爱自重,不妄自菲薄。有一个这样的故事:据传清朝光绪年间,孙中山从日本留学回国,路过武昌总督府,想会见当时颇有名气的两广总督张之洞,就写了一张便条:

学者孙中山求见张之洞兄。张大总督看过守门人递进的便条,面有不悦,提笔在条上批写:“持三字帖,见一品官,白丁焉敢称兄弟?

”守门人将条子还给孙中山,孙中山一看,迅即在便条上书道:“行千里路,读万卷书,布衣也可傲王侯。”守门人又将条子传进总督府,张之洞看后“啊”了一声,连声说:

“请!请!请!

”孙中山不愧是孙中山,地位卑微时便敢于平视权贵,着实有胆有识。我们周围的不少人一见达官贵人,便情不自禁地躬背屈膝作仰视状,宜不羞愧!国人是该学学孙中山,什么时候面对权贵也敢挺脸抬头学会平视,才算是在真正意义上“站起来了”。

走笔至此,不能不提到大名鼎鼎的罗斯福。罗斯福下肢瘫痪,却以其赫赫政绩赢得美国惟一的蝉联四届**的殊荣。此公气质谦和,平等待人,像一位兄长和朋友。

有人说,罗斯福能把国王当普通人看待,而把普通人当国王看待,但国王和普通人都因此而爱戴他。有鉴于此,我们身边的公仆、明星、富翁们是否也可屈尊向“罗斯福同志”学习,平视百姓、平视社会,从而造就自己的人格魅力。

平视,是一个人高尚的情操、卓越的学识之自然流露。一个人只有敢于且乐于平视,才能面对皇亲国戚不会自惭形秽低声下气,面对贩夫走卒不会颐指气使神气活现。在繁华的都市里,如果我们穿着草鞋微笑着平视一切,则堪称文明时代的文明人。

14.细读全文,说说作者的观点是什么?(2分)

15.第④段列举了哪两个事例?用自己的语言加以概括。它们分别阐明了什么道理?(4分)

16.点评第④段中加点的词语的表达效果。(3分)

17.用自己的话说说第⑤段中划线的句子的含义。(3分)

三、文言文阅读(共14分)

1)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

(2)臣本布衣,躬耕于南阳先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

3)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。

18.按课文内容将文(2)段所缺内容写在下面横线上。(2分)

19.本文选自课文《出师表 》,表是一种。

文体)。在(1)段中,诸葛亮向后主提出了的建议。(2分)

20.写出文段中加点词语的意思:(2分)

卑鄙驽钝。

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语文版九年级下册六七单元测试题

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