2023年秋季九年级第三章试题

一。选择题（每题2分，共34分）

1.甲、乙两个轻质小球相互排斥。把带正电的玻璃棒靠近甲球时，甲球与玻璃棒相互吸引，则乙球（）

a.一定带正电 b.可能带负电，可能不带电 c.一定带负电 d.可能带正电，可能不带电。

2.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。对该现象解释正确的是（）

a.摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电。

b.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电。

c.这种现象与验电器的工作原理相同。

d.两气球因带了异种电荷而互相排斥。

3.取两个相同的验电器甲和乙，使甲带电，乙不带电。如图所示，可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合，用橡胶棒把甲和乙连接起来会发现验电器金属箔的张角（）

a.甲、乙都增大 b.甲、乙都减小 c.甲、乙都不变 d.甲减小，乙增大。

4.如图，在物理实验课上，小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带有绝缘底座的导体a端，则导体b端应（）

a.带正电 b.带负电 c.不带电 d.无法确定。

5.把两节干电池、两个开关、一个小灯泡、一个电动机连成下图所示的电路，与实物图对应的电路图是（）

d.6.某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图所示的串联电路，当开关闭合后发现，甲乙两灯都不亮，为了找到故障原因，小张用一根导线来检查，当导线与ab两点连接时，甲灯不亮乙灯亮；当导线与bc两点连接时，两灯都不亮。

由此推测故障是（）

两点间存在断路。

两点间存在短路。

两点间存在断路。

7.如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关s，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab，bc，cd和ac两点，灯l1，l2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯l1发光，l2不发光，由此判定电路的故障是（）

a.灯l1与开关s均开路 b.灯l2与开关s均开路 c.灯l1与开关s均短路 d.灯l2与开关s均短路。

8.如图所示是一种定时课间****装置的原理图，“**器”是有电流通过时会****的装罝；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关s，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯①（填“会”或“不会”）亮，**器②（填“会”或“不会”）****；到达设定时间定时开关”处于③（填“闭合”成“断开”）状态，“**器”****，下列选项中正确的是（）

a.①会 ②不会③断开 b.①不会②会③闭合 c.①不会②会③断开 d.①会 ②不会③闭合。

9.与如图所示的实物图对应的电路图是（）

a. d.10.如图是电吹风的简化电路图，其中m是吹风机，r是电热丝。由电路图可知（）

a.只将开关s1闭合，吹出的是热风和r是串联在电路中的。

c.将s1和s2都闭合，吹出的是热风 d.开关s2可以控制整个电路。

11.小明设计了一个电路，开关断开两灯都不亮，开关闭合两灯均发光，拧下其中一只灯泡，另一只灯泡仍发光，则符合要求的电路是（）

d.12.如图所示，开关s闭合时，灯泡l1、l2组成并联电路的是（）

a. d.13.

在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会**相应的教育短片。下列有关分析正确的是（）

a.两个模块相当于开关，彼此串联 b.两个模块相当于开关，彼此并联。

c.两个模块相当于电源，彼此并联 d.两个模块相当于电源，彼此串联。

14.下列操作能使图中的小灯泡l1和l2组成串联电路的是（）

a.闭合开关s1、s2和s3 b.只闭合开关s1和s2

c.只闭合开关s2和s3 d.只闭合开关s3

15.实验小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护土，图中最合理的设计方案是（）

16.关于如图电路的判断，正确的是（）

a.只闭合开关s1时，灯泡l1、l3并联。

b.只闭合开关s2时，灯泡l2、l3并联。

c.只闭合开关s2、s3时，灯泡l2、l3串联。

d.闭合所有开关时，灯泡l1、l2并联，l3短路。

17.高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将a、b连在一起时，小明将“测量仪”连接在x、z两端，灯泡发光；小华将b、c连在一起时，小明将“测量仪”连在x、y两端，灯泡发光。

则（）

和y是同一根电线，b和z是同一根电线。

和z是同一根电线，c和y是同一根电线。

和y是同一根电线，b和x是同一根电线。

和x是同一根电线，c和y是同一根电线。

二。填空题（每空2分，共42分）

18.如图所示，干燥的秋天，脱下毛衣后，用手臂靠近小泡沫块，泡沫块就会粘满手臂，这是因为干燥的手臂与毛衣后带电，而带电体具有的性质。若手臂带负电，用手臂接触不带电的验电器金属球，则金属球与手臂之间的瞬间电流方向是（填“手臂到金属球”或“金属球到手臂”）

19.如图所示的电路甲、乙、丙，处于通路状态的是，处于断路状态的是，处于短路状态的是。

20.如图所示，某手机移动电源（俗称充电宝）有两个输出端，通过电源线可以单独或同时为手机充电，这两个输出端的连接方式是联；用移动电源为手机充电时，手机相当于电路中的。

21.如图所示的电路中，若使电阻r1与r2是串联的，应只闭合开关；若使电阻r1与r2是并联的，应闭合开关。

22.如图是一种声光报警器的电路图，当开关时，灯亮、铃不响；当开关时，灯亮同时铃响。

23.如图所示的电路中，闭合开关后将出现（选填“通路”、“开路”或“短路”），使电路中两灯串联，只要拆除导线。

24.某宾馆设有地下停车场，地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关，使存车司机通过看入口处的红、绿灯来判断是否有停车位，如图所示，开关拨到a时，灯亮，无车位；开关拨到b时，灯亮，有车位。

25.如图所示，只闭合s1，电阻r1、r2组成电路，断开s1闭合s2、s3，电阻r1、r2组成电路，同时闭合s1、s3，电路会形成。

26.按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，小刚在科技活动中设计了一个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，如图所示当开关接通位置“3“时，允许方向的车辆通行，发光灯的连接方式为联。

三。作图题（每题3分，共24分）

27.根据实物图画出对应的电路图。

28.请根据图所示的实物连接图，在右侧虚线框内画出对应的电路图。

29.根据图中标出的电流方向，从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出两个元件符号，分别填进电路的空缺处，填进后要求灯泡l1和l2串联，且都能发光。

30.根据图所示的电路图，用笔划线代替导线，将右图所示的实物图连接起来。（要求：导线不能交叉。）

31.如图，根据电路图连实物图。

32.按要求设计电路。要求：（1）只闭合开关s1，两灯l1、l2都亮；（2）只闭合s2，两灯l1、l2都不亮；（3）开关s1、s2都闭合，l1、不亮，l2亮。

33.用铅笔画线表示导线，按要求补充完成图丙所示实物连线图。要求：①灯l1和灯l2并联；②开关s控制整个电路。

34.如图所示，学校前、后两门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求：

前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请虚线框内设计出电路图，并在实物图中连线。

2023年秋季九年级第三章试题参***与试题解析。

一。选择题（每题2分，共34分）

1.（2分）（2019常州）甲、乙两个轻质小球相互排斥。把带正电的玻璃棒靠近甲球时，甲球与玻璃棒相互吸引，则乙球（）

a.一定带正电 b.可能带负电，可能不带电 c.一定带负电 d.可能带正电，可能不带电。

考点】h9：物体带电情况的判断。

专题】12：应用题；531：电流和电路。

分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体。

解答】解：甲、乙两个轻质小球相互排斥，说明甲、乙两个轻质小球带有同种电荷，玻璃棒带正电，甲球与带正电的玻璃棒相互吸引，则甲球带负电，故c正确。

故选：c。点评】带电体吸引不带电体，排斥带同种电荷，吸引可能带异种电荷，其中之一带电，注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况。

2.（2分）（2019山西）小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。对该现象解释正确的是（）

a.摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 b.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电。

c.这种现象与验电器的工作原理相同 d.两气球因带了异种电荷而互相排斥。

考点】ha：验电器的原理及使用。

专题】26：错解分析题；531：电流和电路。

分析】用摩擦的方法可以使物体带电；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

解答】解：ab、摩擦的方法使头发与气球里的电子发生转移，而使头发与气球带异种电荷；不是创造了电荷，也不是分子发生转移，故ab错误；

cd、两只相同的气球在头发上摩擦后，头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷；两只相同的气球带的是同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以这种现象与验电器的工作原理相同，故c正确；d错误。

故选：c。点评】掌握摩擦起电的实质、现象，并能运用摩擦起电现象解释生活中的问题。

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