第四单元检测。
姓名： 班级：
一、语言积累与运用。（27分）
1．根据拼音在横线上写出词语。（5分）
功名的纸老虎如今被他（chuōchuān了。
可惜那期间是他命运中的(zhāo x也是夕阳。
因为所有(páng bó)郁结在他胸中的，自然已经在这景物中说出了。
杜甫的出世是环境机会造成的念头，是一时的(fèn kǎi
例如贵妃的(jiāo sh明皇的(hūn ku以及朝里朝外的种种险象，他的感慨才潮水般的涌来。
2、给下列加点字词注音。（4分）
丹阙（ ）孤栖（ ）金樽（ ）徘徊（ ）
邈远（ ）鄜州（ ）云鬓（ ）虚幌（ ）
3．根据提示写出古诗文中的佳句。（15分）
苏轼在《记承天寺夜游》中把月光描绘得精妙、充满诗情画意的句子是：
李白在《把酒问月》中感慨明月长存而人生短暂的诗句是：
李白在《月下独酌》中描写渐入醉乡的自己且歌且舞，与月、影共欢的诗句是：
杜甫在《月夜》想像自己与妻子有朝一日伉俪重逢，对月舒愁的情形的诗句是：
《送元二使安西》中包含诗人王维深挚情谊的劝酒辞是：
《送杜少府之任蜀州》中富有哲理地表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊的千古名句是。
写出一句你所喜欢的课外古诗词中含有“月”的名句：
4．将下列句子重新排列顺序。（6分）
一轮满月，会让人联想到美好的圆满的生活；
苏轼是一个性格很豪放、气质很浪漫的人。
在月亮身上集中了人类许多美好的理想和憧憬，月亮简直被诗化了！
在大自然的景物里，月亮是很有浪漫色彩的，她很能启发人的艺术联想。
当他在中秋之夜，大醉之中，望着那团婵娟的明月，他的思想感情犹如长了翅膀一般，天上人间自由地飞翔着。
一钩新月，会让人联想到初生的萌芽的事物；
月亮的皎洁，又会让人联想到光明磊落的人格。
反映到词里，遂形成一种豪放洒脱的风格。
排序。二、课内阅读。
一）、诵读李白的《把酒问月》，回答问题。
1．诗人眼中的明月既然“皎如飞镜”，却为什么还要写到“绿烟”？（2分）
答： 2．诗人写神话中的嫦娥，并没有想像其美丽，而是问道“孤栖与谁邻”，你从中体会到诗人内心怎样的心绪？（2分）
答： 3．全诗塑造了一个怎样的明月？从中又显露出一个怎样的诗人自我？ （2分）
答： 二）、记忆杜甫《月夜》，回答问题。
4．根据诗句，请你用自己的语言描述诗人的妻子独自望月的情形。（2分）
答： 5．诗中的“独看”与“双照”相对成趣，你能体会到此中的妙处么？（2分）
答： 三）、将《记承天寺夜游》原文补充完整，并回答问题。
元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳。（6分）
6．这篇短文中，作者怎样描写“月色”和“竹柏影”，点染出了一个怎样的美妙境界？（2分）答：
7．结尾句中“闲人”是何含义？包含着作者怎样的心境？（2分）
答： [**：学#科#网]
四）、记忆苏轼词《水调歌头·中秋》，回答下面的问题。
8．这阕词中借对月的遥想高度概括人生况味的富有哲理的句子是。
词中对远方亲友真诚的祝福：
则道出了世世代代人的共同的心声。（4分）
9．“我欲乘风归去”中，词人为什么将说成“归去”？词中哪两句是由出尘之想转向入世情怀的过渡？（2分）
答： 五）、阅读下面的唐诗，回答4－5题。（10分）
鸟鸣涧王维。
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
10．王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的4分）
11．“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在**？ （2分）答：
六）、阅读下面的唐诗，回答问题。
渡荆门送别李白。
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。[**：学|科|网z|x|x|k]
仍怜故乡水，万里送行舟。
12．这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其中第二联中的“随”“入”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。（2分）
答： 13．品读全诗，展开联想和想像，描绘颈联所展现出的画面。（2分）
答： 14．这首诗的尾联融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2分）
答： 三、课外阅读。
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