过滤泥水实验报告单。
学生姓名班级日期。
一、实验目的：
1. 通过实验练习，学习过滤的基本操作。
2. 进一步了解有关水的净化的知识。
二、实验仪器和药品：
漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、滤纸泥水。
三、实验装置：（右图）
1. 写出标有字母的仪器的名称。abcd
四、实验步骤：
1. 制作过滤器
将滤纸折叠成圆锥形，用水湿润使其紧贴在漏斗内壁上，中间不要留有气泡，否则会影响过滤速度，而且滤纸边缘要低于漏斗口。
2. 过滤操作注意事项
一贴：滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不要留有气泡。
二低：滤纸的边缘要比漏斗稍低，向烧杯中倾倒液体，液面要低于滤纸边缘。防止液体由滤纸和漏斗之间的缝隙流下去，使滤液浑浊。
三靠：倾倒液体的烧杯要靠在玻璃棒的中下部，使液体沿玻璃棒流入漏斗。引流用的玻璃棒要靠在三层滤纸的一侧。漏斗下端的管口要靠在承接滤液的烧杯内壁上。
3. 按照实验装置图组装仪器装置，组装时由下至上，由左至右。
4. 过滤。
五、讨论。1. 有一杯浑浊的天然水，可以采取哪些方法对其进行净化处理？净化程度较高的是哪一种？
2. 滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡，为什么？
3. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘，为什么？过滤时玻璃棒起什么作用？
4. 过滤后的水是纯水吗？可以用什么物质代替实验中的滤纸和漏斗、玻璃棒？
5. 过滤操作主要去除水中的什么杂质？
6. 在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因？
7. 过滤后的水比较澄清但有颜色、有臭味。如何去掉颜色除去臭味呢？
8. 如何知道过滤后的水是硬水还是软水？怎么样把硬水转化为软水？
九年级化学实验报告单
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