九年级化学第十单元过程评价教学反思

发布 2022-08-11 13:08:28 阅读 1891

文化中学谭金星。

完成了第十单元的教学,对学生进行了单元检测,本试卷满分为100分,一、选择题18题,每小题2 分,共36分;二、填空题为题,共18分;三、说明题为两题,共9分;四、分析题为两小题,共14;五、**题为两小题,共13分;六、计算题为两小题,共10分。本次检测结果如下:90分以上9人,80分以上12人,70分以上12人,60分以上15人,不及格6人。

通过阅卷、试卷分析以及试卷讲评。

一、选择题中错的最多的是(其中还有部分中差生还有错的问题主要是知识点理解不够)

二、填空题中19(4),20(2) 21(3)(4)这主要是中差生还没掌握方法。

三、说明题由于试卷22的图示有点问题,有部分学生还没看懂图,乙醇燃烧的化学方程式有三分之一的人有忘了,23是错的比较多的一道题,一是学生没注意审题,二是缺乏分析问题的能力。

四、分析题。

24题是关于实验室制取气体的题目,错的最多的的是(2)中问,选取装置与问题不对应,(3)中是先除hcl还是除水没弄清楚。25题是工艺流程题,学生第一次接触,困难重重,全班错的最多的题。

五、**题本大题是做得最差的一题。

问题所在:26题审题中没有抓住ph小于7,硫酸过量;

27题审题不到位,没有仔细读题找出(步骤一,取少量白色粉末加足量水充分溶解后过滤,得到白色沉淀和无色滤液;步骤二取步骤1中得到的白色沉淀加足量稀硝酸,沉淀部分溶解,并有无色气体产生,将气体通入到澄清的石灰水中,石灰水变浑浊;)题中解题的解题的突破口,(白色沉淀、无色滤液、加足量稀硝酸沉淀部分溶解并有无色气体产生,将气体通入到澄清的石灰水中,石灰水变浑浊)

六、计算题。

28只有几个差生出现问题。

29只有少部分人做对。问题:1、读题不入心,2、不分析题意,3、看不懂图示。

通过本次检测及评价,我认为:在以后的教学中,一是要加大读题审题能力的训练,二是要加强知识点的落实到位,三是分层搞好培优辅差。

人教版九年级化学下册第十单元评价检测

单元评价检测 三 第十单元酸和碱。45分钟 100分 可能用到的相对原子质量 h 1 o 16 na 23 mg 24 s 32 fe 56 cu 64 zn 65 一 选择题 本题包括10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意 1.下列各组物质属于同一物质的是 a.苛性钠 火碱 金...

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九年级化学下册第十单元

九年级化学下册第十单元 酸和碱 单元综合测试a卷。可能用到的相对原子质量 c 12 h 1 cl 35.5 o 16 na 23 ca 40 一 选择题 每小题2分共40分 1 酸具有一些相似的化学性质,这是因为。a.酸能使指示剂变色b.酸能跟碱反应生成盐和水 c.酸溶液能导电d.酸溶液中含有h 2...