人教版九年级化学下册第十单元评价检测

发布 2022-08-11 19:23:28 阅读 4528

单元评价检测(三)

第十单元酸和碱。

45分钟 100分)

可能用到的相对原子质量:

h—1 o—16 na—23 mg—24 s—32 fe—56 cu—64 zn—65

一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)

1.下列各组物质属于同一物质的是( )

a.苛性钠、火碱、金属钠。

b.生石灰、消石灰、石灰石。

c.消石灰、熟石灰、氢氧化钙。

d.干冰、冰、二氧化碳。

解析】选c。苛性钠、火碱为氢氧化钠;生石灰为cao,消石灰为ca(oh)2,石灰石的主要成分为caco3;干冰为co2的固态,冰是水的固态。故选项c符合题意。

2.(2010·襄樊中考)某学校化学课外活动小组的同学,取刚降到地面的雨水的水样,用ph计(测ph的仪器)每隔10分钟测一次ph,其数据如下表所示,其中雨水酸性最强的时刻是( )

a.9:00 b.9:10 c.9:20 d.9:30

解析】选d。ph<7,溶液显酸性,且数值越小,酸性越强。

3.下列各组物质,只用石蕊试液就能鉴别出来的是( )

解析】选d。a中都为碱,都能使石蕊试液变蓝;b中都为盐,溶液显中性,都不能使石蕊试液变色;c中都为酸,都能使石蕊试液变红;d中h2o呈中性,hcl溶液呈酸性,可以用石蕊试液区分。

4.下列实际应用中,利用中和反应原理的是( )

用生石灰作食品干燥剂。

用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液。

施用熟石灰改良酸性土壤。

用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸。

a.①②b.③④c.①④d.②③

解析】选b。中和反应是酸与碱作用生成盐和水,①是生石灰与水反应,②是碱与盐反应,③和④都是酸与碱反应,利用的是中和反应的原理。

5.将下列不同ph(室温下)的溶液混合后,得到的溶液中ph可能为7的是( )

和ph=4 的溶液混合。

和ph=7 的溶液混合。

和ph=8 的溶液混合。

和ph=5 的溶液混合。

解析】选c。两种溶液混合后的ph应在混合前两种溶液的ph之间。a项中两种溶液均属于酸性溶液;b项中一种是碱性溶液,一种是中性溶液;d项中两种溶液均属于酸性溶液;c项中一种是酸性溶液,一种是碱性溶液,混合后得到的溶液ph可能为7。

故选项c符合题意。

6.如图所示,将密闭的相互连通的装置放在天平上,调节天平使之平衡。经过一段时间后,下列有关叙述正确的是( )

a.指针偏左,食盐溶液一定变稀,烧碱潮解。

b.指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解。

c.指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解。

d.指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解。

解析】选d。烧碱能吸收水分而潮解,导致左侧瓶内水分沿导管导入右侧瓶内,使食盐溶液中水分越来越少,溶液浓度变大,左侧总质量减小,右侧总质量增大。

7.混有水蒸气的下列气体,可用naoh固体干燥的是 (

co2 ②h2 ③hcl ④o2

so2 ⑥co ⑦n2 ⑧h2s

ab.②④cd.③⑤

解析】选c。能用naoh干燥的气体应该不能与naoh反应。h2、o2、co、n2不能和naoh固体反应,能用naoh固体干燥。

co2、hcl、so2、h2s能和naoh反应,不能用naoh干燥。

8.(2010·烟台中考)实验室中的试剂常因与空气中的一些成分作用而发生变化。对下列试剂在空气中发生变化的分析错误的是( )

a.铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关。

b.氢氧化钠溶液变质与空气中的二氧化碳有关。

c.氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关。

d.浓盐酸变稀与空气中的水蒸气有关。

解析】选d。浓盐酸具有挥发性,浓盐酸变稀与空气中的水蒸气无关。

9.等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应,下列图像能正确表示产生氢气的质量与反应时间关系的是( )

解析】选b。等质量的稀硫酸与足量的三种金属反应,最后硫酸反应完全,生成的h2应一样多,故a、d错误;三种金属的活动性大小为mg>zn>fe,同时间内产生h2较快的顺序也应为mg>zn>fe,故c错误,b正确。

10.(2010·南京中考)u形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水,向左、右两管中分别同时逐滴。

滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。下列说法正确的是( )

a.开始时左边溶液呈蓝色,右边溶液呈红色。

b.开始时左边溶液呈无色,右边溶液呈红色。

c.充分反应后u形管中溶液可能呈红色。

d.充分反应后u形管中溶液一定呈无色。

解析】选c。酚酞遇碱变红,遇酸不变色,开始时左边溶液呈红色,右边溶液呈无色;氢氧化钠与稀盐酸发生中和反应,反应后溶液的颜色取决于溶液的酸碱性,若酸有剩余或恰好完全反应则溶液呈无色,若碱有剩余则溶液呈红色。

二、填空与简答题(本题包括4小题,共30分)

11.(8分)将稀盐酸滴入如图所示盛有不同物质的试管中。

1)不反应的是(填序号,下同。

2)冒气泡的是。

3)有蓝色溶液出现的是。

4)红色消失的是。

解析】cu在金属活动性顺序表中,排在h的后面,不能和稀盐酸反应;fe在金属活动性顺序表中,排在h的前面,能置换出酸中的氢元素生成氢气;caco3能和盐酸反应生成co2;cuo能和盐酸反应生成cucl2和h2o,cucl2溶液显蓝色;naoh能和盐酸发生中和反应,naoh完全反应后,溶液由红色褪成无色。

答案:(1)a (2)b、c (3)d (4)e

12.(4分)测得某地雨水的ph=5.2(ph<5.6的雨水为酸雨)。

1)该雨水填“是”或“否”)酸雨。

2)形成酸雨的气体主要是。

解析】(1)因ph<5.6的雨水为酸雨,5.2<5.6,因此该地雨水属于酸雨;(2)形成酸雨的主要气体是二氧化硫。

答案:(1)是 (2)二氧化硫(或so2)

13.(6分)(1)人体胃液中含有适量的盐酸,可以帮助消化,正常胃液的ph通常在0.9~1.

5之间,胃酸过多或过少,都会引起胃部不适。患胃酸过多病症的人应服用含有哪些物质的药物来**答一种即可)

2)**胃酸过多的药物为什么通常需嚼碎后服用。

3)还有一些人因胃酸过少影响消化,你建议他应该多吃哪些食物答一种即可)

解析】(1)胃液中含有少量盐酸,能帮助消化,但分泌过多,会使胃部不适,应吃一些能与盐酸反应,且对人体无腐蚀的物质,如al(oh)3、mg(oh)2、caco3等。

2)把药物嚼碎可以增大反应面积,便于充分反应。

3)胃酸过少应吃一些酸性物质,如桔子、苹果、酸奶或食醋等。

答案:(1)al(oh)3(合理即可) (2)增大反应面积,便于充分反应

3)桔子(合理即可)

14.(12分)a、b、c、d、e为初中化学常见的物质,其中a、c为金属单质,e为非金属单质,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:

1)反应①的基本反应类型是。

2)c的化学式为。

3)上图转化中产生无色气体e的原因是。

4)写出反应③中发生反应的化学方程式。

解析】此题为推断题,由最明显的现象入手。红色金属单质为cu,浅绿色溶液为含fe2+的溶液,由此可知c为fe,e为h2,b为cuo,确定好各物质后,根据题中要求,解答问题。

答案:(1)化合反应 (2)fe (3)稀硫酸过量。

4)fe+h2so4 ==feso4+h2fe+cuso4 ==feso4+cu

三、实验与**题(本题包括2小题,共24分)

15.(10分)为了解金属氧化物的性质,实验小组的同学们做了如图所示的两个实验,请你和他们一起进行**。

1)设计实验ⅰ、ⅱ提出的猜想是。

2)试管中加入稀盐酸,振荡,两种金属氧化物全部溶解。

依据盐酸除铁锈的反应原理,实验ⅱ的试管中发生反应的化学方程式是。

3)稀盐酸中除含水分子外,还有hcl电离出的h+和cl-。已知两种金属氧化物均不溶于水,为证实是h+溶解了金属氧化物,还是cl-溶解了金属氧化物,可另取两支试管分别装入两种金属氧化物,然后再各向其中加入___填化学式)溶液,你选择该物质的理由是。

解析】(1)金属氧化物能与酸反应生成盐和水,由此提出猜想。

2)实验ⅱ是mgo与稀盐酸反应生成mgcl2和水。

3)证明是h+还是cl-溶解了金属氧化物,可利用对比实验,向金属氧化物中加入稀h2so4,金属氧化物能溶解,证明与h+有关,因为稀h2so4中也有h+,而无cl-;也可选用nacl溶液与金属氧化物接触,金属氧化物不溶解,证明cl-不能溶解金属氧化物。

答案:(1)金属氧化物能与酸反应(合理即可) (2)mgo+2hcl ==mgcl2+h2o

3)h2so4 硫酸溶液能溶解两种金属氧化物,硫酸溶液中含有h+,不含有cl-,证明金属氧化物溶解与h+有关(其他合理答案也可)

16.(14分)(2010·乐山中考)小明在家中**食用白醋的性质,选用了家庭生活中的下列常见物品:200 ml的软透明塑料瓶、食品干燥剂、白醋、鸡蛋壳、紫罗兰花、锈铁钉、蒸馏水、纯碱、小玻璃杯。

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