1．掌握粗盐提纯的实验过程，体会不溶性物质与可溶性物质的分离方法。
2．学习蒸发操作的技能，巩固溶解、过滤操作技能。
粗盐提纯的实验步骤及实验过程中的注意事项。
蒸发操作及产率计算时的误差分析。
一师一优课一课一名师 (设计者： )
一、创设情景明确目标。
复习导入：1．固体是干燥无腐蚀性的药品，称量时应该在托盘天平两端各放___
2．用量筒量液时，正确的读数方法。
3．向量筒倾倒液体时，若已接近10ml，应用___把液体加至10ml。
4．过滤器制作和使用时要注意以下事项：
一贴。二低。
三靠。归纳导入：回顾部分实验操作中的注意事项，为粗盐提纯实验做充分准备。
二、自主学习指向目标。
自读课本p87，完成下列问题。
1．托盘天平的调平方法：调平时，游码应放在__零刻度__处。若指针向右偏转，平衡螺母应向__左__调；若指针向左偏转，平衡螺母应向__右__调。
2．粗盐是干燥无腐蚀性的药品，在称量时应该在托盘天平两端各放置__质量相等的纸__。
3．用量筒量液时，正确的读数方法__视线与凹液面的最低处保持相平__。
4．向量筒倾倒液体时，若已接近10ml，应用__胶头滴管(或滴管)__把液体加至10ml。
5．过滤器制作和使用时要注意以下事项。
一贴：__滤纸紧贴漏斗内壁__；
二低：__滤纸低于漏斗边缘__；
_液面低于滤纸边缘__；
三靠：__烧杯紧靠玻璃棒__；
_玻璃棒斜靠在三层滤纸部分__；
_漏斗下端紧靠烧杯内壁__。
三、合作**达成目标。
粗盐提纯。药品准备：粗盐、托盘天平、砝码、药匙、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸若干(4张/组)、铁架台带铁圈、蒸发皿、酒精灯、火柴、10ml量筒、胶头滴管、蒸馏水、漏斗、石棉网、坩埚钳。
在教师的指导下，学生分小组完成粗盐提纯的实验，并完成下列问题：
1．粗盐提纯除去不溶性杂质的基本步骤。
__溶解__ 过滤__ 蒸发__ 计算产率__
2．对应四个步骤，四次使用玻璃棒，其作用分别是：
__溶解：搅拌，加速溶解__
__过滤：引流液体__
__蒸发：搅拌，防止局部温度过高而造成液滴飞溅__
__计算产率：转移固体__
教师点拨】 1.粗盐提纯步骤：溶解→过滤→蒸发、结晶→计算产率。
2．四次使用玻璃棒的作用。
a．溶解：搅拌，加速溶解。
b．过滤：引流液体。
c．蒸发：搅拌，防止局部温度过高而造成液滴飞溅。
d．计算产率：转移固体。
3．过滤后的液体仍浑浊的原因：
操作过程中液面可能高出滤纸的边缘；②滤纸被玻璃棒捅破；③仪器不干净。
4．产率偏低的原因：
溶解时未充分搅拌。②蒸发时液体可能被溅出。③转移固体时固体可能洒落等。
产率偏高的原因：①称量时多称了；②蒸发时未充分蒸干等。
反思小结】 粗盐提纯中每一步都用到了玻璃棒，注意区别它的用途的不同。
针对训练】3．室温时，nacl溶解度是36g，那么10ml水约溶解nacl__3.6__g。
4．蒸发操作中何时停止加热？__当蒸发皿**现较多量的固体时__。
5．计算精盐的产率＝×100%
6．同学们，看看下列操作会造成计算精盐产率时的误差吗？(填“偏大”“偏小”或“不变”)
a．食盐还没有全部溶解就过滤了：__偏小__
b．蒸发时，食盐溶液剧烈飞溅：__偏小__
c．蒸发后，所得到的精盐很潮湿：__偏大__
d．蒸发皿里的食盐没有全部转移到纸上：__偏小__
e．称量得到的精盐时数据不准确：__偏大或偏小__
典例精讲】工业上净化食盐时，先将粗盐溶于水中，过滤除去不溶性杂质，再加入氯化钡、纯碱、烧碱等物质，使so、ca2＋、mg2＋等可溶性杂质转化为沉淀过滤除去，最后用盐酸将溶液的ph调节至7，浓缩即得精盐。针对上述叙述，运用你所学过的复分解反应知识，回答下列问题：
1)加入的氯化钡、纯碱、烧碱分别要对应将离子转化为沉淀；
2)如果这些离子是由cacl2、mgcl2、na2so4溶解于水形成的，那么依次加入适量的烧碱、氯化钡、纯碱时，会怎样反应？写出有关的化学方程式。
思路点拨：上述反应所产生的沉淀同样需要用过滤的方法除去。在工业生产中，各种试剂需要加入过量，以确保杂质完全除去，最后加入足量稀盐酸来将溶液中过量的na2co3、naoh除去，调节溶液的ph至7，然后蒸发结晶，使过量的hcl挥发而得到精盐。
答案：(1)so、ca2＋、mg2＋
2)①bacl2＋na2so4===baso4↓＋2nacl
cacl2＋na2co3===caco3↓＋2nacl
mgcl2＋2naoh===mg(oh)2↓＋2nacl
归纳：用化学的方法除去粗盐中的一些离子，主要采用沉淀法。为了除去加入的过量物质，在加入物质时要注意顺序，可依次加入氯化钡、纯碱、烧碱等溶液，接着再用稀盐酸除去过量的纯碱和烧碱，最后蒸发时盐酸挥发除去，得到纯净的氯化钠。
四、总结梳理内化目标。
1．粗盐提纯步骤：溶解→过滤→蒸发、结晶→计算产率。
2．四次使用玻璃棒的作用。
a．溶解：搅拌，加速溶解。
b．过滤：引流液体。
c．蒸发：搅拌，防止局部温度过高而造成液滴飞溅。
d．计算产率：转移固体。
易错易混提示】 1.蒸发操作时，当蒸发皿**现较多量的固体时停止加热，不是将液体蒸干。
2．注意区别粗盐提纯步骤中玻璃棒的不同作用。
五、达标检测反思目标。
1．下列物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，将它们分离开的是( b )
a．酒精和水 b．氯化钾和二氧化锰。
c．氯化钠和硝酸钾 d．铁粉和铜粉。
2．在“粗盐的提纯”实验中，下列仪器用到的次数最多的是( c )
a．漏斗 b．烧杯 c．玻璃棒 d．酒精灯。
3．室温时，nacl溶解度是36g，那么10ml水约溶解nacl__3.6__g。
4．蒸发操作中何时停止加热？
答案：蒸发皿**现较多量的固体时停止加热。
见学生用书课后作业部分。
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