作者：朱浩澜。
**：《校园英语·中旬》2024年第03期。
中考是义务教育阶段唯一的选拔性考试，无论对考试本人，还是对毕业班教师以及对学校而言，都具有重要意义。要在较短时间，让学生的学习成绩能够有较大的突破，虽然任务艰巨，但却有必要。
一、组织学生科学有效的复习。
1.中考前无论是教师还是学生，都应该结合具体的实际去制定科学合理的复习计划，同时合理安排好教师的教学实际和学生的学习时间。
2.中考前复习必须重视基础知识，立足大纲考纲，以英语中考考试说明为依据，认真梳理教材、分清主次，抓住要点。
每天坚持按计划复习课本知识，勤记单词、词组、句型的要点，对于固定词组和习惯用语要背诵，并能够默写，词组也可以归纳复习，例如跟动词take有关的短语有：take care of，take…to，take away，take turns，take part in，take place，take off等。以课本顺序为线索，学生会理清知识各部的联系，抓实教材，使书本由厚变薄，分册进行归纳总结，从中找出常考点。
3.理清中考知识要点框架及知识体系结构，对中考考点就行归纳、分类并加以整理。
初中教材中涉及的话题有问路、谈论天气、购物、看病、借东西等等。复习时根据不同的话题创设不同的语言情景，让学生把学到的语言点和现实生活相结合，做到学以致用，复习时要突出重点。如，把“短语归纳在一起记忆，有look up（查寻），dress up（乔装打扮），hurry up（赶快），wake up（醒来），get up（起床），put up（举起），stand up（起立），turn up（调高音量）等。
4.认真分析所在区域近几年的中考试卷及其试题，**中考命题方向。并根据当年的考试说明及其试卷样卷命出科学合理的模拟试卷，有针对性地开展中考冲刺阶段的复习。
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