芝苞小学2023年秋九年级第二次月考。
语文试题。本试卷分为第ⅰ卷和第ⅱ卷两部分，第ⅰ卷为选择题，第ⅱ卷为各类题型。 满分150分。考试时间150分钟。
第ⅰ卷(选择题共51分)
一、（27分，每小题3分）．
1．下列对加点字的注音，无误的一项是（ ）
a、秀颀（qǐ） 舐犊情深（shb、淅沥 (lì) 彬彬有礼 (bīng)
c、趿拉 (tā) 未雨绸缪 (mìud、蕴藏 (yùn) 瘦骨嶙峋 (lín)
2、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
a 、污人清白坦荡如底倚马万言 b、锲而不舍时不我与才蔬学浅。
c 、死心塌地亲顾茅庐荡然无存 d、无可厚非不可名壮礼贤下士。
3、下列词语的意思，解释不正确的一项是（ ）
a．潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。滋，生长。b．温文尔雅：态度温和，举止文雅。
c．毋庸赘言：无须多说话d．不可思议：道理神秘奥妙，不可想象，也不能理解。
4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍， 地走到铁道边，慢慢探下身去。
荆门龙泉公园准备进行大范围布局调整，力求达到细节的要求。
朝核问题出现新的危机，我们不禁要这个事件的根源。[**：学优中考网]
a、蹒跚精湛追寻 b、徘徊精致追寻。
c、徘徊精湛追溯 d、蹒跚精致追溯。
5、将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）
艺术有两个**：一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。
一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成熟尽在于此。③这个奇迹叫圆明园。
圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。
在世界的某个角落，有一个世界奇迹。
abcd．①④
6、下列句子没有语病的一项是（ ）
a. 历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。
b. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。
c. 教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型h1n1流感防控。
d. 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使代寺镇环境卫生状况有了很大改变。
7、填入下面文字中横线上的句子最恰当的一项是（ ）
正当我欣赏远处美丽的帆影时，耳畔响起一位哲人的讽喻：“朋友，走进了你就知道。
a．虽然在最美丽的帆船上但是有着太多琐屑的噪音。
b．只要在最美丽的帆船上就有着太多琐屑的噪音。
c．因为在最美丽的帆船上所以有太多琐屑的噪音。
d．即使在最美丽的帆船上也有着太多琐屑的噪音。
8、用一句话概括下列消息的主要内容准确的一项是( )
北大投资１.4亿元的教学楼，刚刚抱回“鲁班奖”，就被发现是豆腐渣工程——墙体开裂并漏水。试验室的气体经常“香飘满楼”。[**：学优中考网]
鲁班奖”出这样的尴尬奖不是第一回了。2023年，中国体育博物馆就荣膺特别奖，设计年限100年，但仅仅15年后，就于最近爆出丑闻——因为漏水问题而停止使用。
鲁班奖是中国建筑行业的最高奖项，现在连建筑物体的基本的遮风挡雨都保证不了，真是建筑行业的极大的嘲讽。
有人总结这两项工程的共同点，都是献礼工程。前者献给亚运会，后者献给北大校庆。因为献礼，也为了评奖，两项工程注重了外表的华丽和与众不同。而且为了赶工程期，很多环节被“节俭掉了。”
a、北大刚获“鲁班奖”的教学楼原是一项豆腐渣工程。
b、“鲁班奖”屡出尴尬。
c、只因要“献礼”， 鲁班奖”又蒙羞。
d、中国建筑业中的“献礼工程”大多是豆腐渣工程。
9．下列文学常识的搭配，不正确的—项是。
a．《一厘米》—毕淑敏—现代—** b．《给巴特勒的信》—雨果—法国—《雨果文集》
c．《秋水》—庄子—战国—《庄子·秋水》 d．《茶馆》——老舍——现代——话剧。
二、（12分，每小题3分）
战胜残缺拥抱美丽。
毋庸讳言，残奥会上的运动员在肢体上都有这样那样的残缺，而残缺本身总是令人遗憾的。不知道是谁最早提出了“残缺美”的概念，这种独特的欣赏眼光，把残缺这种生活中无处不在的遗憾，与理想境界中的至美连缀在一起，启发人们从残缺中提炼出美感，拓宽了人类的审美视野。
谈到“残缺美”，自然会想起卢浮宫里的著名雕塑“断臂的维纳斯”。维纳斯的美从何而来？有人认为来自残缺——正是因为维纳斯断臂后不再完美，所以更显凄美；有人认为来自暗示——你可以把她的手臂想象成各种样式﹑姿态，故而美不胜收。
不过笔者却认为，维纳斯的美不是缘于其所缺，而是来自其所有：如果不是由于断臂后的维纳斯，仍然拥有优美的曲线，健康的躯体，圣洁的神态……她身上折射出的美也就没有了存在的基础。尽管此身已残，但维纳斯所承载的无瑕的艺术之美，却仍旧执着地展现在世人面前，让更加具有动人心魄的能量。
所谓“残缺美”，应该在此。
残奥会赛场上的各国运动员，没有谁因为残疾而放弃对生命的热爱，他们以自己在不幸面前所拥有的一往无前的勇气，战胜了残缺带给人生的遗憾，拥抱了健康，展现了活力，诠释了精彩。这是又一种美。
**残疾人选手的比赛，是一种审美的经历。如果说他们身上也散发出了一种“残缺美”，那么不是来自残缺本身，也不是来自人们对这种残缺的同情，而是源于这种残缺没有也无法掩盖住那股旺盛的﹑具有普遍意义的生命之大美。
与残疾人相比，健全人无疑是幸运的。然而，漫漫人生路，难免道阻且长：考场上的失意，职场上的不顺，情场上的挫折……都可以打碎人们对生活的完美想象。
把酒问青天，又有几人从不残缺？残缺美其实是一种普遍的美。让我们从残疾人运动员身上汲取力量吧，藐视生活中的一切烦恼和失意，战胜各种缺憾带来的人生挑战，始终不言弃，书写传奇！
10、下面对选文的中心论点概括正确的一项是（ ）
a．从残缺中提炼出美感，拓宽了人类的审美视野。
b．我们要战胜残缺，拥抱美丽。
c．**残疾人选手的比赛，是一种审美的经历。
d．残缺美是一种普遍的美。
11、下面不符合作者观点的一项是﹙﹚
a．维纳斯的美是来自其断臂后仍然拥有优美的曲线，健康的躯体，圣洁的神态。
b．维纳斯的美来自残缺——正是因为维纳斯断臂后不再完美，所以更显凄美。
c．残疾人选手身上散发出的“残缺美”，不是来自残缺本身，而是源于这种残缺没有也无法掩盖住那股旺盛的﹑具有普遍意义的生命之大美。
d．健全人能藐视生活中的一切烦恼和失意，战胜各种缺憾带来的人生挑战，始终不言弃，也是一种残缺美。
12、选文②③段在论述维纳斯的例子时运用了什么论证方法？有什么作用？对此分析正确的一项是（ ）
a．运用了对比论证，证明了“残缺美”是来自其所有。
b．运用了道理论证，证明了“维纳斯的美”是来自其所缺。
c．运用了对比论证，证明了“维纳斯的美”是来自其所有。
d．运用了道理论证，证明了“残缺美”是来自其所缺。
13．下列对短文的理解分析有错的一项是（ ）
a．作者认为残缺美有多种形式：“维纳斯”式的残缺美，残疾人战胜残缺所诠释出的“具有普遍意义的生命之大美”， 健全人战胜人生中的各种缺憾而产生的“残缺美”。
b．文中第。
三、五自然段中加框的两个“这种美”的含义完全不同。
c．第一段“把残缺这种生活中几乎无处不在的遗憾”一句加框的“几乎”一词，准确地表明了遗憾在人们生活中存在的广泛性，用词严密。
d．文章运用对比论证、道理论证、比喻论证等方法，从三个方面层层深入地阐述了“残缺美”的内涵。
三、（12分，每小题3分） 阅读下面文段，完成14—17题。
永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。
永之人争奔走焉。
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役，则久已病矣。 自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。
非死则徙耳。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？
14．下面加点的词语，解释不正确的一项是（ ）
a. 可以已大风（可以用来b. 争奔走焉（争先恐后）
c. 叫嚣乎东西 （村子的东面、西面） d. 悍吏之来吾乡（凶暴的官吏）
15．下列句子中与“弛然而卧”中“而”的意义或用法相同的一项是（ ）
a、黑质而白章b、吾恂恂而起。
c、然得而腊之以为饵d、而吾以捕蛇独存。
16．对下面的文字，用现代汉语翻译不正确的一项是（ ）
a. 岁赋其二——每年征收两次b. 向吾不为斯役——假使我不做这份差役。
c. 竭其庐之入——把他们家里的收入全都交出去。d. 今其室十无一焉——现在家中十个人中剩不下一个人了。
17. 下列对选文的分析，不正确的一项是（ ）
a．选文第一段以说明和叙述为主，交代了捕蛇的缘由。
b．“当其租入”一句，暗示了“赋敛之毒有甚是蛇者乎”，为后文作铺垫。
c．选文第二段从多方面将“斯役之利”和“赋之不幸”作了对比，集中体现了“赋敛之毒有甚是蛇者”的主旨。
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